informations générales
Vous assurez vos fonctions au sein du dispositif DORAH (Dispositif offrant du répit, de l'accompagnement et de l'hébergement)
relevant de l'Institut Médico-Educatif « Le Lutin des Bleuets ».
Fonctions :
- Aider à l'éveil et à l'autonomie des enfants accueillis (3 à 20 ans) présentant un handicap intellectuel avec ou sans troubles associés, pouvant présenter des troubles autistiques ou ayant un polyhandicap
- Concevoir, faire vivre et s'assurer du suivi des projets éducatifs, d'activités, de groupe et de secteur, et être force de proposition pour leur évaluation
- Veiller à la cohérence entre projets collectifs et projets d'accompagnement personnalisé
- Assurer la coordination du secteur d'intervention et la circulation des informations
- Analyser en équipe pluridisciplinaire les comportements des enfants et poser des hypothèses d'actions éducatives
- S'informer des aspects législatifs et réglementaires concernant les enfants et l'environnement
- Participer à la démarche Qualité et promotion de la Bientraitance
- Développer l'inclusion des enfants et des jeunes
- Participer à la mise en place d'actions de partenariat ou de convention avec l'extérieur
Profil du titulaire :
- Connaissance du handicap intellectuel et de l'autisme, une connaissance du polyhandicap serait un plus
- Connaissance du développement de l'enfant et de ses besoins
- Connaissance souhaitée du système scolaire, des dispositifs d'apprentissages et d'insertion professionnelle
- Très bonnes capacités organisationnelles, capacité d'observation, d'écoute, de dialogue, d'autonomie, sens des responsabilités, sens de l'analyse et esprit d'initiative et d'objectivité
- Rigoureux, dynamique et force de propositions
- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées
- Connaissance de la méthodologie de projet
- Aptitude à développer des projets
- Capacités à concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs
- Très bonnes capacités relationnelles avec les personnes accueillies et leur famille
- Très bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse et maîtrise de l'outil informatique et des nouvelles technologies
- Très bonnes capacités relationnelles, de coopération et de travail pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs
- Capacités à communiquer de façon objective avec les différents intervenants
- Capacités d'évaluation des besoins, mise en œuvre de stratégies et de méthodes éducatives
- Maitrise des techniques d'entretien et d'expression
- Capacités à gérer des situations émotionnelles
- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur
- Capacités d'animation d'équipe
- Capacités à rendre compte
Vous réalisez des interventions le soir, le week-end ainsi que pendant les vacances scolaires.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenairerelevant de l'Institut Médico-Educatif « Le Lutin des Bleuets ».
Fonctions :
- Aider à l'éveil et à l'autonomie des enfants accueillis (3 à 20 ans) présentant un handicap intellectuel avec ou sans troubles associés, pouvant présenter des troubles autistiques ou ayant un polyhandicap
- Concevoir, faire vivre et s'assurer du suivi des projets éducatifs, d'activités, de groupe et de secteur, et être force de proposition pour leur évaluation
- Veiller à la cohérence entre projets collectifs et projets d'accompagnement personnalisé
- Assurer la coordination du secteur d'intervention et la circulation des informations
- Analyser en équipe pluridisciplinaire les comportements des enfants et poser des hypothèses d'actions éducatives
- S'informer des aspects législatifs et réglementaires concernant les enfants et l'environnement
- Participer à la démarche Qualité et promotion de la Bientraitance
- Développer l'inclusion des enfants et des jeunes
- Participer à la mise en place d'actions de partenariat ou de convention avec l'extérieur
Profil du titulaire :
- Connaissance du handicap intellectuel et de l'autisme, une connaissance du polyhandicap serait un plus
- Connaissance du développement de l'enfant et de ses besoins
- Connaissance souhaitée du système scolaire, des dispositifs d'apprentissages et d'insertion professionnelle
- Très bonnes capacités organisationnelles, capacité d'observation, d'écoute, de dialogue, d'autonomie, sens des responsabilités, sens de l'analyse et esprit d'initiative et d'objectivité
- Rigoureux, dynamique et force de propositions
- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées
- Connaissance de la méthodologie de projet
- Aptitude à développer des projets
- Capacités à concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs
- Très bonnes capacités relationnelles avec les personnes accueillies et leur famille
- Très bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse et maîtrise de l'outil informatique et des nouvelles technologies
- Très bonnes capacités relationnelles, de coopération et de travail pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs
- Capacités à communiquer de façon objective avec les différents intervenants
- Capacités d'évaluation des besoins, mise en œuvre de stratégies et de méthodes éducatives
- Maitrise des techniques d'entretien et d'expression
- Capacités à gérer des situations émotionnelles
- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur
- Capacités d'animation d'équipe
- Capacités à rendre compte
Vous réalisez des interventions le soir, le week-end ainsi que pendant les vacances scolaires.
