informations générales
Nous recrutons un Psychologue (F/H) pour plusieurs de nos unités : Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA) ; Unité d'Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) ; Dispositif d'Auto-Régulation (DAR).
Accompagnement des enfants, des familles et de l'entourage :
- Participer à l'élaboration des modalités d'accompagnement et du projet personnalisé
- Participer à la continuité du parcours des enfants
- Réaliser le suivi psychologique individuel et collectif
- Conseiller et accompagner en individuel ou en collectif les enfants, les familles et l'entourage
- Réaliser des bilans
- Récolter et analyser les données
- Participer à l'anticipation, à la gestion et à l'accompagnement des troubles du comportement
- Participer aux réunions en lien avec l'accompagnement
- Réaliser des actes indirects d'organisation qui concourent aux actes directs de l'accompagnement
* Equipe pluridisciplinaire :
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe de direction du Dispositif
- Être un support technique de l'équipe pluridisciplinaire
- Être en appui psychologique de l'équipe pluridisciplinaire
- Être le garant de la mise en œuvre des préconisations du superviseur
* Partenaires :
- Maintenir et développer un lien partenarial
* Gestion administrative :
- Créer des outils adaptés aux particularités des publics
* Compétences requises : *
Savoirs :
- Connaître le code déontologique et l'éthique
- Connaître les recommandations de bonnes pratiques
- Connaître les classifications du handicap et des troubles associés
- Connaître les différentes étapes du développement de la personne
- Connaître les outils d'évaluation liés à la profession
- Connaître les méthodologies d'accompagnement
* Savoir-faire :
- Savoir respecter la confidentialité, le cadre d'intervention et la personne dans sa singularité
- Savoir mettre en œuvre des accompagnements psychologiques individuels ou collectifs
- Savoir mettre en œuvre les techniques d'écoute
- Savoir réaliser des observations
- Savoir animer des groupes de parole
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire (information et formation)
- Savoir maîtriser les techniques de rédaction de synthèses et de rapports
- Savoir développer le travail partenarial dans le cadre de la santé mentale
- Savoir assurer une veille métier
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- Participer à l'élaboration des modalités d'accompagnement et du projet personnalisé
- Participer à la continuité du parcours des enfants
- Réaliser le suivi psychologique individuel et collectif
- Conseiller et accompagner en individuel ou en collectif les enfants, les familles et l'entourage
- Réaliser des bilans
- Récolter et analyser les données
- Participer à l'anticipation, à la gestion et à l'accompagnement des troubles du comportement
- Participer aux réunions en lien avec l'accompagnement
- Réaliser des actes indirects d'organisation qui concourent aux actes directs de l'accompagnement
* Equipe pluridisciplinaire :
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe de direction du Dispositif
- Être un support technique de l'équipe pluridisciplinaire
- Être en appui psychologique de l'équipe pluridisciplinaire
- Être le garant de la mise en œuvre des préconisations du superviseur
* Partenaires :
- Maintenir et développer un lien partenarial
* Gestion administrative :
- Créer des outils adaptés aux particularités des publics
* Compétences requises : *
Savoirs :
- Connaître le code déontologique et l'éthique
- Connaître les recommandations de bonnes pratiques
- Connaître les classifications du handicap et des troubles associés
- Connaître les différentes étapes du développement de la personne
- Connaître les outils d'évaluation liés à la profession
- Connaître les méthodologies d'accompagnement
* Savoir-faire :
- Savoir respecter la confidentialité, le cadre d'intervention et la personne dans sa singularité
- Savoir mettre en œuvre des accompagnements psychologiques individuels ou collectifs
- Savoir mettre en œuvre les techniques d'écoute
- Savoir réaliser des observations
- Savoir animer des groupes de parole
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire (information et formation)
- Savoir maîtriser les techniques de rédaction de synthèses et de rapports
- Savoir développer le travail partenarial dans le cadre de la santé mentale
- Savoir assurer une veille métier
