informations générales
Asnières-sur-Seine
Missions
Accompagnement d'un enfant de 7 ans, scolarisé en classe de CP, ayant des troubles du spectre autistique, dans le cadre scolaire, périscolaire, et au domicile.
Missions principales :
- aménagement des apprentissages pour s'adapter au niveau développemental de l'enfant et aménagement des supports de travail et de l'environnement,
- aide à l'apprentissage de la posture d'élève puis accompagnement à l'autonomie dans le travail pour les plus jeunes,
- soutien au développement des comportements de communication puis accompagnement dans l'apprentissage des habiletés sociales,
- gestion des troubles des comportements par l'application de procédures d'intervention comportementale rédigées par la psychologue superviseur.
Travail en partenariat avec les différents adultes présents autour de l'enfant (thérapeutes, famille, école.)
Supervision hebdomadaire menée par un psychologue référent comprise dans le temps de travail.
Nombreuses sessions de formations gratuites au cours de l'année.
Compétences souhaitées
- capacité à mettre en place des aménagements pour rentrer dans les apprentissages,
- adhésion aux approches comportementales,
- prises d'initiative, patience, adaptabilité, dynamisme,
- fiabilité, ponctualité et engagement au minimum sur l'année scolaire.
Modalités des contrats
Lieux de travail : Asnières-sur-Seine
Temps de travail : 34h par semaine
Embauche par le rectorat de Versailles (CDD de 3 ans), avec un contrat complémentaire avec la famille.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireAccompagnement d'un enfant de 7 ans, scolarisé en classe de CP, ayant des troubles du spectre autistique, dans le cadre scolaire, périscolaire, et au domicile.
Missions principales :
- aménagement des apprentissages pour s'adapter au niveau développemental de l'enfant et aménagement des supports de travail et de l'environnement,
- aide à l'apprentissage de la posture d'élève puis accompagnement à l'autonomie dans le travail pour les plus jeunes,
- soutien au développement des comportements de communication puis accompagnement dans l'apprentissage des habiletés sociales,
- gestion des troubles des comportements par l'application de procédures d'intervention comportementale rédigées par la psychologue superviseur.
Travail en partenariat avec les différents adultes présents autour de l'enfant (thérapeutes, famille, école.)
Supervision hebdomadaire menée par un psychologue référent comprise dans le temps de travail.
Nombreuses sessions de formations gratuites au cours de l'année.
Compétences souhaitées
- capacité à mettre en place des aménagements pour rentrer dans les apprentissages,
- adhésion aux approches comportementales,
- prises d'initiative, patience, adaptabilité, dynamisme,
- fiabilité, ponctualité et engagement au minimum sur l'année scolaire.
Modalités des contrats
Lieux de travail : Asnières-sur-Seine
Temps de travail : 34h par semaine
Embauche par le rectorat de Versailles (CDD de 3 ans), avec un contrat complémentaire avec la famille.
