informations générales
Le Pôle Habitat de l'APAEI de la Côte Fleurie recherche des collaborateurs diplômés Moniteur Éducateur ou Monitrice Éducatif. Dozulé et Troarn
Missions :
Mise en place et suivi du projet personnalisé
- Participer au diagnostic social et proposer des hypothèses d'intervention
- Partager et analyser les informations avec l'équipe pluriprofessionnelle, la personne accompagnée et/ou ses proches/son représentant légal
- Co-élaborer le projet personnalisé avec l'équipe pluriprofessionnelle, l'usager dans le respect du projet d'établissement
- Mettre en œuvre, suivre et évaluer les actions du projet personnalisé
- Formaliser par écrit ses observations dans le cadre du projet personnalisé
- Exercer, le cas échéant, le rôle de référent.e de parcours personnalisé auprès de l'ensemble des parties prenantes au projet (recommandation ANESM 01/2012)
Accompagnement socio-éducatif
- Accompagner la personne dans les actes et démarches de la vie quotidienne
- Préparer, programmer et animer des activités individuelles et collectives
- Encadrer un groupe de personnes accompagnées
- Participer aux relations avec la famille et/ou le représentant
Participation à la vie institutionnelle
- Développer des partenariats et élaborer des projets spécifiques
- Participer aux réunions institutionnelles, à la vie de sa structure, à l'élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre
Les savoirs faire transversaux
Organisation: Savoir s'organiser, planifier ses propres activités et se donner des priorités pour atteindre les objectifs
Travail en groupe / équipe: Savoir travailler dans une équipe ou avec en transversal, en interne, en externe et /ou avec des partenaires / fournisseurs
Expression orale: Savoir s'exprimer oralement, informer, exposer de manière claire et accessible (en présentiel ou à distance)
Expression écrite : Savoir sélectionner l'information nécessaire aux interlocuteurs, la structurer, rédiger des écrits professionnels
Régulation des conflits: Savoir faire face à des tensions ou des situations de conflit, les réguler, maîtriser son stress et parvenir à des compromis
Bonnes pratiques: Respect et mise en application des RBPP, des méthodes et procédures internes de l'association
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Mise en place et suivi du projet personnalisé
- Participer au diagnostic social et proposer des hypothèses d'intervention
- Partager et analyser les informations avec l'équipe pluriprofessionnelle, la personne accompagnée et/ou ses proches/son représentant légal
- Co-élaborer le projet personnalisé avec l'équipe pluriprofessionnelle, l'usager dans le respect du projet d'établissement
- Mettre en œuvre, suivre et évaluer les actions du projet personnalisé
- Formaliser par écrit ses observations dans le cadre du projet personnalisé
- Exercer, le cas échéant, le rôle de référent.e de parcours personnalisé auprès de l'ensemble des parties prenantes au projet (recommandation ANESM 01/2012)
Accompagnement socio-éducatif
- Accompagner la personne dans les actes et démarches de la vie quotidienne
- Préparer, programmer et animer des activités individuelles et collectives
- Encadrer un groupe de personnes accompagnées
- Participer aux relations avec la famille et/ou le représentant
Participation à la vie institutionnelle
- Développer des partenariats et élaborer des projets spécifiques
- Participer aux réunions institutionnelles, à la vie de sa structure, à l'élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre
Les savoirs faire transversaux
Organisation: Savoir s'organiser, planifier ses propres activités et se donner des priorités pour atteindre les objectifs
Travail en groupe / équipe: Savoir travailler dans une équipe ou avec en transversal, en interne, en externe et /ou avec des partenaires / fournisseurs
Expression orale: Savoir s'exprimer oralement, informer, exposer de manière claire et accessible (en présentiel ou à distance)
Expression écrite : Savoir sélectionner l'information nécessaire aux interlocuteurs, la structurer, rédiger des écrits professionnels
Régulation des conflits: Savoir faire face à des tensions ou des situations de conflit, les réguler, maîtriser son stress et parvenir à des compromis
Bonnes pratiques: Respect et mise en application des RBPP, des méthodes et procédures internes de l'association
