informations générales
Avignon
MECS Les SOURCES recherche un(e) Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice en CDD.
Compétences techniques :
Connaissance de la législation en matière de Protection de l'Enfance.
Connaissances théoriques de base de l'adolescence (besoins et développement).
Capacité à la conduite de projets et d'actions collectives.
Aptitude et intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire, qualités d'écoute, d'observation, d'analyse.
Savoir gérer les situations conflictuelles, aptitude à l'ajustement relationnel avec les jeunes.
Autorité naturelle.
Fonction éducative, d'animation et d'organisation de la vie quotidienne au sein d'un espace collectif et en liaison avec l'équipe pluridisciplinaire.
Participer à l'élaboration et à la conduite des projets éducatifs des jeunes tant scolaires que professionnels en concertation et sous la responsabilité du Chef de service.
Travailler en équipe pluridisciplinaire avec une recherche constante de concertation pour permettre une cohérence des interventions éducatives.
Valoriser la créativité, la communication, le développement de l'adolescent dans les activités internes ou dans l'environnement.
Participation active aux différentes réunions de travail.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireCompétences techniques :
Connaissance de la législation en matière de Protection de l'Enfance.
Connaissances théoriques de base de l'adolescence (besoins et développement).
Capacité à la conduite de projets et d'actions collectives.
Aptitude et intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire, qualités d'écoute, d'observation, d'analyse.
Savoir gérer les situations conflictuelles, aptitude à l'ajustement relationnel avec les jeunes.
Autorité naturelle.
Fonction éducative, d'animation et d'organisation de la vie quotidienne au sein d'un espace collectif et en liaison avec l'équipe pluridisciplinaire.
Participer à l'élaboration et à la conduite des projets éducatifs des jeunes tant scolaires que professionnels en concertation et sous la responsabilité du Chef de service.
Travailler en équipe pluridisciplinaire avec une recherche constante de concertation pour permettre une cohérence des interventions éducatives.
Valoriser la créativité, la communication, le développement de l'adolescent dans les activités internes ou dans l'environnement.
Participation active aux différentes réunions de travail.
