informations générales
CFA de CCI Vosges recherche un(e) formateur/formatrice indépendant(e) EN ANGLAIS
Disponibilité immédiate
De formation supérieure : minimum bac+3
Expérience dans le domaine, la formation et/ou l'enseignement : 2 ans minimum
Environ 2 jours par semaine, les lundis et mardis avec une moyenne de 15h par semaine
Statut : honoraire entre 29,50 € de l'heure TTC (Toutes Charges Comprises) et 36,00 € de l'heure TTC selon le type de classe sur lesquelles vous intervenez (BTS, BAC ou CAP).
Vous intervenez en langue anglaise auprès d'un public d'apprentis en CAP, BAC et BTS.
Vous animez vos séances et construirez votre progression pédagogique selon le référentiel pédagogique.
Vous savez gérer l'hétérogénéité d'un groupe en formation.
Vous avez pour missions de :
- Garantir le suivi des référentiels de l'Education Nationale.
- Concevoir et développer des actions adaptées de formation en fonction des potentialités individuelles et de la progression de chaque stagiaire.
- Animer des séances pédagogiques.
- Évaluer les acquisitions (connaissances et compétences) de chaque stagiaire au cours de la formation.
- Accompagner le stagiaire vers l'obtention du diplôme.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireDisponibilité immédiate
De formation supérieure : minimum bac+3
Expérience dans le domaine, la formation et/ou l'enseignement : 2 ans minimum
Environ 2 jours par semaine, les lundis et mardis avec une moyenne de 15h par semaine
Statut : honoraire entre 29,50 € de l'heure TTC (Toutes Charges Comprises) et 36,00 € de l'heure TTC selon le type de classe sur lesquelles vous intervenez (BTS, BAC ou CAP).
Vous intervenez en langue anglaise auprès d'un public d'apprentis en CAP, BAC et BTS.
Vous animez vos séances et construirez votre progression pédagogique selon le référentiel pédagogique.
Vous savez gérer l'hétérogénéité d'un groupe en formation.
Vous avez pour missions de :
- Garantir le suivi des référentiels de l'Education Nationale.
- Concevoir et développer des actions adaptées de formation en fonction des potentialités individuelles et de la progression de chaque stagiaire.
- Animer des séances pédagogiques.
- Évaluer les acquisitions (connaissances et compétences) de chaque stagiaire au cours de la formation.
- Accompagner le stagiaire vers l'obtention du diplôme.
