informations générales
Thierville-sur-Meuse
Le pôle enfance gère des établissement médico-sociaux et, à ce titre recrute des enseignants titulaires d'un diplôme. A défaut, il peut recruter des maîtres délégués en CDD avec les missions suivantes:
- Participer à l'élaboration du projet d'accompagnement singularisé (PAS) en étroite liaison avec le coordonnateur de projet et les autres professionnels du pôle enfance : positionnement des élèves, définition du temps de scolarisation, objectifs et modalités d'apprentissage
- Assurer une mission d'enseignement auprès des élèves en référence au socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- Mettre en œuvre les actions pédagogiques adaptées, en fonction des modalités de scolarisation et des objectifs inscrits dans le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) de l'élève et de ceux prévus au projet d'accompagnement singularisé de l'usager (PAS).
- Répondre aux besoins spécifiques, en s'appuyant sur une évaluation régulière
- Mesurer les progrès dans l'apprentissage de l'élève
- Favoriser les échanges d'information et les interactions avec les coordonnateurs de parcours et l'ensemble des professionnels
Compétences requises ou souhaitées :
Techniques pédagogiques et connaissance du handicap
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Maitrise informatique ; compétences rédactionnelles
Une expérience d'enseignement réussie sur un poste similaire est un plus.
Profil recherché :
Titulaire d'un Master II ou du CAPPEI (certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive)
Poste à pourvoir du 1er septembre 2024 au 31 Août 2025
CDD d'usage sur la durée de l'année scolaire, soit du 1er septembre 2024 au 31 août 2025, sous réserve de l'obtention du droit d'enseigner délivré par le Ministère de l'Education Nationale.
Rémunération versée par l'Education Nationale sur la base des grilles de maitres délégués.
Possibilité de missions complémentaires rémunérées par l'ADAPEI
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- Participer à l'élaboration du projet d'accompagnement singularisé (PAS) en étroite liaison avec le coordonnateur de projet et les autres professionnels du pôle enfance : positionnement des élèves, définition du temps de scolarisation, objectifs et modalités d'apprentissage
- Assurer une mission d'enseignement auprès des élèves en référence au socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- Mettre en œuvre les actions pédagogiques adaptées, en fonction des modalités de scolarisation et des objectifs inscrits dans le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) de l'élève et de ceux prévus au projet d'accompagnement singularisé de l'usager (PAS).
- Répondre aux besoins spécifiques, en s'appuyant sur une évaluation régulière
- Mesurer les progrès dans l'apprentissage de l'élève
- Favoriser les échanges d'information et les interactions avec les coordonnateurs de parcours et l'ensemble des professionnels
Compétences requises ou souhaitées :
Techniques pédagogiques et connaissance du handicap
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Maitrise informatique ; compétences rédactionnelles
Une expérience d'enseignement réussie sur un poste similaire est un plus.
Profil recherché :
Titulaire d'un Master II ou du CAPPEI (certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive)
Poste à pourvoir du 1er septembre 2024 au 31 Août 2025
CDD d'usage sur la durée de l'année scolaire, soit du 1er septembre 2024 au 31 août 2025, sous réserve de l'obtention du droit d'enseigner délivré par le Ministère de l'Education Nationale.
Rémunération versée par l'Education Nationale sur la base des grilles de maitres délégués.
Possibilité de missions complémentaires rémunérées par l'ADAPEI
