informations générales
Saint-Gildas-des-Bois
Activités principales
- Co-construire un plan d'animation collèges et lycées, le structurer pour déléguer sa réalisation
- Pilotage au quotidien des emplois du temps de l'établissement
- Coordination du suivi éducatif des élèves (accueil, recueil, communication,.)
- Transmission d'information au responsable de la vie scolaire
- Prendre en charge un groupe d'élèves en classe, en permanence, sur la cour, au foyer, éventuellement lors d'un déplacement.
- Assurer la sécurité des élèves (présence entrée/sorties de l'établissement, entrée self,.)
- Fait appliquer le code de vie dans le cadre des instructions données (règlement intérieur)
- Détecter et alerter sa hiérarchie sur les problèmes délicats.
Compétences
- Compétences d'organisation et de gestion administrative.
- Capacité d'encadrement (élèves, stagiaires, service civique)
- Savoir réagir aux imprévus de façons avec discernement
- Compétences sociales et relationnelles, travail en équipe.
- Compétences éducatives, gestion de groupe : écoute et communication, discrétion,
Profil
- Bac +3 ou formation d'EVS ou CQP CVS souhaité, maitrise de l'outil Charlemagne, formation à la prévention du harcèlement appréciées
- BAFD ou éducateur spécialisé
- Maitrise d'Excel
- Savoir situer clairement sa responsabilité dans le cadre de la vie scolaire définie par le projet éducatif.
Référence à rappeler: ECVS_20241224
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- Co-construire un plan d'animation collèges et lycées, le structurer pour déléguer sa réalisation
- Pilotage au quotidien des emplois du temps de l'établissement
- Coordination du suivi éducatif des élèves (accueil, recueil, communication,.)
- Transmission d'information au responsable de la vie scolaire
- Prendre en charge un groupe d'élèves en classe, en permanence, sur la cour, au foyer, éventuellement lors d'un déplacement.
- Assurer la sécurité des élèves (présence entrée/sorties de l'établissement, entrée self,.)
- Fait appliquer le code de vie dans le cadre des instructions données (règlement intérieur)
- Détecter et alerter sa hiérarchie sur les problèmes délicats.
Compétences
- Compétences d'organisation et de gestion administrative.
- Capacité d'encadrement (élèves, stagiaires, service civique)
- Savoir réagir aux imprévus de façons avec discernement
- Compétences sociales et relationnelles, travail en équipe.
- Compétences éducatives, gestion de groupe : écoute et communication, discrétion,
Profil
- Bac +3 ou formation d'EVS ou CQP CVS souhaité, maitrise de l'outil Charlemagne, formation à la prévention du harcèlement appréciées
- BAFD ou éducateur spécialisé
- Maitrise d'Excel
- Savoir situer clairement sa responsabilité dans le cadre de la vie scolaire définie par le projet éducatif.
Référence à rappeler: ECVS_20241224
