informations générales
Lavelanet
Dans le cadre d'une mesure de placement JE mobilisant le dispositif de Placement A Domicile et, sur la base du Projet Pour l'Enfant (mandat établi par l'ASE en co-construction avec la famille) et d'un accord de la famille (contractualisation avec le service)
- Accompagner le développement et l'épanouissement de l'enfant dans ses capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration en s'appuyant sur les ressources de « ce qui fait famille », dans un cadre éthique, déontologique garantissant la qualité de l'intervention.
- Accompagner, en collaboration avec le jeune et sa famille, autant que faire ce peut, l'organisation et le repérage, d'un maillage étayant pour lui dans son devenir d'adulte.
Cadre general :
- Garantir la mise en œuvre et l'application du Projet associatif, du Projet d'établissement et du Projet de service.
- Garantir la mise en œuvre et l'application du Règlement de fonctionnement, de la Charte des Droits et Libertés de la personne accueillie, du document individuel de prise en charge, des règles de vie.
En collaboration avec les travailleurs sociaux de l'équipe pluridisciplinaire :
- L'éducateur spécialisé assure l'accompagnement de mineurs pouvant être âgés de 0 à 18ans bénéficiant d'une mesure éducative de PAD (en collaboration autant que possible avec leur famille). Il élabore des actions éducatives pour chaque enfant bénéficiant d'une mesure sur la base des objectifs définis lors de l'instauration de la mesure (PPE et/ou Ordonnance).
- Il accompagne l'enfant dans son projet personnalisé.
- Il accompagne l'enfant et/ou ses parents dans la mise en oeuvre d'actions éducatives imaginées et co-construite en équipe pluridisciplinaire et avec la famille, en rend compte au responsable d'équipe.
- Il évalue la pertinence des actions engagées et propose les réajustements nécessaires aux objectifs en cours de mesure.
- L'éducateur spécialisé participe à l'élaboration du bilan de l'intervention du service selon les indications du déroulé de la mesure.
- Il accompagne la famille dans la connaissance, le repérage et la mobilisation des ressources environnantes
- Il Initie et/ou contribue à l'élaboration d'actions collectives dans le cadre du soutien à la parentalité.
- Dans le cadre de la mesure, il participe à la préparation du point d'étape et du bilan soumis par l'équipe au responsable afin d'envisager les préconisations à partager avec enfant et parents en vue de l'échéance.
- Il participe à l'ensemble des réunions pluri professionnelles mises en place au sein de l'équipe et aux réunions de service.
- Il participe aux Commissions Enfance et aux audiences et aux différentes instances liées à la procédure PAD.
- Il participe à la construction et l'entretien de liens professionnels avec les acteurs médico-sociaux, sociaux et sanitaires du territoire (équipes de préventions spécialisées, éducation nationale, centre socio-culturels, etc..).
- Il s'engage dans les projets institutionnels
- Il participe à la construction, au développement et à l'évaluation de la mission : transmettre (stagiaires.), communiquer (partenaires.), informer (copil'.), veilles (PS et tout outil nécessaire à l'action), partage.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- Accompagner le développement et l'épanouissement de l'enfant dans ses capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration en s'appuyant sur les ressources de « ce qui fait famille », dans un cadre éthique, déontologique garantissant la qualité de l'intervention.
- Accompagner, en collaboration avec le jeune et sa famille, autant que faire ce peut, l'organisation et le repérage, d'un maillage étayant pour lui dans son devenir d'adulte.
Cadre general :
- Garantir la mise en œuvre et l'application du Projet associatif, du Projet d'établissement et du Projet de service.
- Garantir la mise en œuvre et l'application du Règlement de fonctionnement, de la Charte des Droits et Libertés de la personne accueillie, du document individuel de prise en charge, des règles de vie.
En collaboration avec les travailleurs sociaux de l'équipe pluridisciplinaire :
- L'éducateur spécialisé assure l'accompagnement de mineurs pouvant être âgés de 0 à 18ans bénéficiant d'une mesure éducative de PAD (en collaboration autant que possible avec leur famille). Il élabore des actions éducatives pour chaque enfant bénéficiant d'une mesure sur la base des objectifs définis lors de l'instauration de la mesure (PPE et/ou Ordonnance).
- Il accompagne l'enfant dans son projet personnalisé.
- Il accompagne l'enfant et/ou ses parents dans la mise en oeuvre d'actions éducatives imaginées et co-construite en équipe pluridisciplinaire et avec la famille, en rend compte au responsable d'équipe.
- Il évalue la pertinence des actions engagées et propose les réajustements nécessaires aux objectifs en cours de mesure.
- L'éducateur spécialisé participe à l'élaboration du bilan de l'intervention du service selon les indications du déroulé de la mesure.
- Il accompagne la famille dans la connaissance, le repérage et la mobilisation des ressources environnantes
- Il Initie et/ou contribue à l'élaboration d'actions collectives dans le cadre du soutien à la parentalité.
- Dans le cadre de la mesure, il participe à la préparation du point d'étape et du bilan soumis par l'équipe au responsable afin d'envisager les préconisations à partager avec enfant et parents en vue de l'échéance.
- Il participe à l'ensemble des réunions pluri professionnelles mises en place au sein de l'équipe et aux réunions de service.
- Il participe aux Commissions Enfance et aux audiences et aux différentes instances liées à la procédure PAD.
- Il participe à la construction et l'entretien de liens professionnels avec les acteurs médico-sociaux, sociaux et sanitaires du territoire (équipes de préventions spécialisées, éducation nationale, centre socio-culturels, etc..).
- Il s'engage dans les projets institutionnels
- Il participe à la construction, au développement et à l'évaluation de la mission : transmettre (stagiaires.), communiquer (partenaires.), informer (copil'.), veilles (PS et tout outil nécessaire à l'action), partage.
