Concepteur / Conceptrice pédagogique e-formation

L'ingénieur pédagogique aura pour mission d'accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de leur pédagogie universitaire et de leurs projets numériques, pour répondre aux besoins des acteurs et publics de l'établissements et favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques. Il pourra également accompagner le déploiement de l'approche par compétences au sein des composantes de l'université.
Ce travail sera réalisé en partenariat étroit avec les UNT (Universités Numériques Thématiques), FUN (France Université Numérique), l'Université Grenoble Alpes et KDetude.

Le projet DémoUHA (Transformation Numérique Responsable) qui finance le poste, est lauréat de l'appel à manifestations d'intérêt « Démonstrateurs de l'enseignement supérieur (DémoES) » de l'ANR. Les projets lauréats deviennent ainsi des démonstrateurs pour les autres établissements de l'enseignement supérieur.
Il s'agit pour l'UHA d'expérimenter toutes les dimensions de la transformation numérique, dans une nouvelle approche globale et en les prenant en compte simultanément.


Hybridation des enseignements :
- Analyser les besoins des enseignants en matière d'hybridation des enseignements
- Accompagner les enseignants dans l'adaptation de leurs pratiques d'enseignement au distanciel
- Mettre à jour les ressources numériques existantes et réaliser le développement et l'intégration de ressources nouvelles
- Assurer l'interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation
- Mettre en œuvre la chaîne de production- médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité
- Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production
- Assurer l'interface avec les services de gestion des infrastructures, outils et services d'appui à la pédagogie numérique (plateformes, podcasts, outils auteur)
- Communiquer et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants
Déploiement de l'approche par compétences dans les formations :
- Mettre en œuvre un accompagnement sur mesure, planification et contractualisation des accompagnements
- Développer l'ingénierie de formation en compétences
- Favoriser la mise en place de techniques pédagogiques innovantes et adaptées
- Elaborer des référentiels de compétences
- Accompagner les équipes à mettre en œuvre l'évaluation par compétences
- Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement et en APC en particulier

Fiche de poste disponible sur le site www.uha.fr - rubrique « recrutements/personnels administratifs et techniques/offres d'emploi »