informations générales
Le Centre d'Education pour Déficients Visuels Santifontaine est un établissement médico-social (ESMS) de la Fondation Nicolas GRIDEL qui accompagne des enfants et adolescents déficients visuels. Il propose un accompagnement individualisé et pluridisciplinaire visant à favoriser l'inclusion scolaire et sociale des jeunes.
Nous recherchons un Chef de service pédagogique(H/F) / CDI temps plein / poste à pourvoir au 1er juin 2025.
Missions principales :
Sous l'autorité de la Direction de l'établissement, et en lien avec les chefs de service éducatifs, le/la chef de service pédagogique aura pour missions :
- L'encadrement et l'animation d'équipe : Encadre et anime une équipe pluridisciplinaire (enseignants spécialisés, rééducateurs et professionnels de la compensation, éducateurs...), en favorisant la cohésion et la dynamique d'équipe.
- Les partenariats : Entretient et développe les partenariats avec l'éducation nationale et les autres acteurs du territoire (associations, autres ESMS etc.).
- La coordination des interventions : Organise et coordonne les interventions auprès des jeunes et de leurs familles, en veillant à la cohérence du projet individualisé d'accompagnement (PIA).
- La gestion des plannings et des moyens : Gère les plannings des professionnels, les moyens matériels et les budgets alloués au service.
- Le développement et la mise en œuvre des projets : Est garant(e) de la déclinaison du projet d'établissement au sein de son service.
- Le suivi et évaluation : Assure le suivi et l'évaluation des actions menées, en mettant en place des outils d'évaluation adaptés.
- Le suivi de la qualité d'accompagnement : Veille à la qualité de l'accompagnement proposé aux jeunes et à leurs familles, dans le respect des recommandations de bonnes pratiques et des textes réglementaires.
- La veille professionnelle : Se tient informé(e) des évolutions dans le domaine de la déficience visuelle, de la pédagogie adaptée et des pratiques d'accompagnement.
Profil recherché :
- Diplôme de niveau supérieur (CAFERUIS et équivalent). Idéalement issu(e) du monde de l'enseignement.
- Expérience significative dans l'encadrement d'équipe et la coordination de projets
- Connaissance du secteur médico-social et des dispositifs d'accompagnement des personnes en situation de handicap
- Capacités managériales et relationnelles avérées.
- Sens de l'écoute, de l'organisation et capacité à innover dans un cadre inclusif
- Aptitude au travail en équipe et en réseau.
Qualités spécifiques attendues :
- Capacité à fédérer : Aptitude à mobiliser et à motiver les équipes autour d'un projet commun.
- Sens de l'analyse et de la prise de décision : Capacité à analyser les situations, à identifier les besoins et à prendre des décisions éclairées.
- Adaptabilité : Capacité à s'adapter aux évolutions du contexte et aux besoins spécifiques des personnes accompagnées.
- Empathie et bienveillance : Capacité à comprendre et à prendre en compte les situations des jeunes et de leurs familles.
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Missions principales :
Sous l'autorité de la Direction de l'établissement, et en lien avec les chefs de service éducatifs, le/la chef de service pédagogique aura pour missions :
- L'encadrement et l'animation d'équipe : Encadre et anime une équipe pluridisciplinaire (enseignants spécialisés, rééducateurs et professionnels de la compensation, éducateurs...), en favorisant la cohésion et la dynamique d'équipe.
- Les partenariats : Entretient et développe les partenariats avec l'éducation nationale et les autres acteurs du territoire (associations, autres ESMS etc.).
- La coordination des interventions : Organise et coordonne les interventions auprès des jeunes et de leurs familles, en veillant à la cohérence du projet individualisé d'accompagnement (PIA).
- La gestion des plannings et des moyens : Gère les plannings des professionnels, les moyens matériels et les budgets alloués au service.
- Le développement et la mise en œuvre des projets : Est garant(e) de la déclinaison du projet d'établissement au sein de son service.
- Le suivi et évaluation : Assure le suivi et l'évaluation des actions menées, en mettant en place des outils d'évaluation adaptés.
- Le suivi de la qualité d'accompagnement : Veille à la qualité de l'accompagnement proposé aux jeunes et à leurs familles, dans le respect des recommandations de bonnes pratiques et des textes réglementaires.
- La veille professionnelle : Se tient informé(e) des évolutions dans le domaine de la déficience visuelle, de la pédagogie adaptée et des pratiques d'accompagnement.
Profil recherché :
- Diplôme de niveau supérieur (CAFERUIS et équivalent). Idéalement issu(e) du monde de l'enseignement.
- Expérience significative dans l'encadrement d'équipe et la coordination de projets
- Connaissance du secteur médico-social et des dispositifs d'accompagnement des personnes en situation de handicap
- Capacités managériales et relationnelles avérées.
- Sens de l'écoute, de l'organisation et capacité à innover dans un cadre inclusif
- Aptitude au travail en équipe et en réseau.
Qualités spécifiques attendues :
- Capacité à fédérer : Aptitude à mobiliser et à motiver les équipes autour d'un projet commun.
- Sens de l'analyse et de la prise de décision : Capacité à analyser les situations, à identifier les besoins et à prendre des décisions éclairées.
- Adaptabilité : Capacité à s'adapter aux évolutions du contexte et aux besoins spécifiques des personnes accompagnées.
- Empathie et bienveillance : Capacité à comprendre et à prendre en compte les situations des jeunes et de leurs familles.
