informations générales
- Participer à l'activité de l'espace jeunesse de la bibliothèque
- Participer au service du public de l'espace jeunesse : accueillir les publics,
renseigner, conseiller et effectuer les retours des documents.
- Estimer les besoins en matériels de l'espace jeunesse.
- Participer à la mise en valeur des collections (ranger, présenter .)
- Participer aux animations (accueillir des classes et des groupes spécifiques)
- Animation / lecture au sein des écoles et autres structures enfance, petite enfance
RELATIONS FONCTIONNELLES
En interne :
- Relations avec la DGS et la Secrétaire Générale pour les congés et
l'utilisation des locaux.
- Relations fréquentes avec le secrétariat pour le courrier, la régie bibliothèque
(sur une commune) et la gestion des salles.
- Relations avec les autres services en cas de besoin (ex : services techniques)
- Relations ponctuelles avec a l'élu responsable de la culture sur chaque
commune.
En externe :
- Relations quotidiennes avec le public pour les échanges d'informations,
l'aide au choix et les réponses à leurs questions.
- Coopération avec les bénévoles et échange d'informations.
EXIGENCES REQUISES
- Compétences techniques :
- Connaître le fonctionnement d'une bibliothèque municipale
- Connaître les principes et méthodes de la recherche documentaire dans le
catalogue et le classement des documents.
- Connaître les normes de sécurité des établissements recevant du public
(ERP).
- Connaître les principes d'indexation, de cotation, de rangement et
d'inventaire.
- Connaître les logiciels de bibliothèque (logiciels DECALOG SIGB pour une
bibliothèque et ORPHEE pour la deuxième bibliothèque)
- Savoir utiliser les outils de bureautique.
- Connaître les règles d'hygiène et de sécurité
- Compétences relationnelles :
- Disposer d'un sens de l'accueil.
- Etre rigoureux et méthodique.
- Maîtriser les techniques de communications.
- Etre organisé.
- Etre efficace.
- Goût du travail avec les enfants.
- Bon relationnel et sens du travail en équipe.
- Savoir informer et rendre compte des activités de la bibliothèque auprès de la
DGS, de la Secrétaire Générale et des élus".
Catégorie : C adjoints territoriaux du patrimoine,
PRISE DE POSTE LE 02 MAI 2025
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- Participer au service du public de l'espace jeunesse : accueillir les publics,
renseigner, conseiller et effectuer les retours des documents.
- Estimer les besoins en matériels de l'espace jeunesse.
- Participer à la mise en valeur des collections (ranger, présenter .)
- Participer aux animations (accueillir des classes et des groupes spécifiques)
- Animation / lecture au sein des écoles et autres structures enfance, petite enfance
RELATIONS FONCTIONNELLES
En interne :
- Relations avec la DGS et la Secrétaire Générale pour les congés et
l'utilisation des locaux.
- Relations fréquentes avec le secrétariat pour le courrier, la régie bibliothèque
(sur une commune) et la gestion des salles.
- Relations avec les autres services en cas de besoin (ex : services techniques)
- Relations ponctuelles avec a l'élu responsable de la culture sur chaque
commune.
En externe :
- Relations quotidiennes avec le public pour les échanges d'informations,
l'aide au choix et les réponses à leurs questions.
- Coopération avec les bénévoles et échange d'informations.
EXIGENCES REQUISES
- Compétences techniques :
- Connaître le fonctionnement d'une bibliothèque municipale
- Connaître les principes et méthodes de la recherche documentaire dans le
catalogue et le classement des documents.
- Connaître les normes de sécurité des établissements recevant du public
(ERP).
- Connaître les principes d'indexation, de cotation, de rangement et
d'inventaire.
- Connaître les logiciels de bibliothèque (logiciels DECALOG SIGB pour une
bibliothèque et ORPHEE pour la deuxième bibliothèque)
- Savoir utiliser les outils de bureautique.
- Connaître les règles d'hygiène et de sécurité
- Compétences relationnelles :
- Disposer d'un sens de l'accueil.
- Etre rigoureux et méthodique.
- Maîtriser les techniques de communications.
- Etre organisé.
- Etre efficace.
- Goût du travail avec les enfants.
- Bon relationnel et sens du travail en équipe.
- Savoir informer et rendre compte des activités de la bibliothèque auprès de la
DGS, de la Secrétaire Générale et des élus".
Catégorie : C adjoints territoriaux du patrimoine,
PRISE DE POSTE LE 02 MAI 2025
