coordination (bouches du rhone)

Nuit des idées : "(Re)construire ensemble"

Marseille 13000

Le 27/01/2022

Ll’Institut français invite les lieux de savoir et de culture partout dans le monde à célébrer la libre circulation des idées en proposant, le même soir, conférences, tables rondes, projections, performances artistiques et ateliers jeunesse, autour d’un thème commun. Dans le cadre de l’édition 2022 consacrée au thème "(Re)construire ensemble", le Mucem propose deux tables rondes et un forum des associations, en complicité avec le comité de suivi de l’exposition "VIH/sida" et le Comité de coordination régionale de lutte contre les IST et le VIH (COREVIH).

Folies

Musique classique, Musique

Marseille 13000

Le 02/03/2022

La Folia, "tube" de la musique ancienne apparu au XVe siècle, a été le prétexte à de nombreuses improvisations et n’a cessé d’inspirer de multiples compositeurs à travers toutes les époques, comme Marin Marais, Scarlatti, Pasquini, Corelli, et même Liszt ou Rachmaninov... Nous vous proposons un florilège de folies des XVIIe et XVIIIe siècles. Classes instrumentales et classes de musiques anciennes du Conservatoire Coordination Christine Lecoin En salle Magaud ‍

Stylus phantasticus

Musique, Musique classique

Marseille 13000

Le 03/03/2022

Fantaisies, toccatas et autres préludes de Buxtehude, Bruhns, Scheidemann et autres prédécesseurs de Bach. Marie-Elise Veigel, soprano Classes d’orgue et clavecin du Conservatoire Emmanuel Arakelian, coordination En salle d'orgue ‍ ‍

Comprendre les troubles du cerveau en développement pour mieux y remédier

Conférence - Débat, Animaux, Vie locale

Marseille 13000

Le 14/03/2022

Les troubles du neurodéveloppement se caractérisent par une perturbation du développement cognitif et/ou émotionnel de l’enfant qui entraîne un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif au niveau scolaire, social et familial. Ces désordres sont multiples, regroupant les troubles du spectre autistique, le retard mental, les troubles de l’attention mais aussi les troubles d’acquisition du langage ou de la coordination. De nombreuses recherches chez l’homme et l’animal ont mis en évidence des causes et facteurs de risques communs, d’origine génétique ou environnementale. Ces travaux contribuent également à chercher de nouvelles pistes de prévention ou de remédiation précoce de ces troubles.

Conférence, les troubles du cerveau

Conférence - Débat, Science et technique

Martigues 13500

Le 24/03/2022

Les troubles du neurodéveloppement se caractérisent par une perturbation du développement cognitif et/ou émotionnel de l’enfant qui entraîne un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif au niveau scolaire, social et familial. Ces désordres regroupent les troubles du développement de la communication et des interactions sociales (spectre autistique), du développement intellectuel (déficience intellectuelle ou retard mental), du développement de l’attention (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité ou impulsivité) et des fonctions associées (mémoire de travail, contrôle exécutif…) mais aussi les troubles d’acquisition du langage ou de la coordination (dysphasies et dyspraxies) et les troubles spécifiques des apprentissages scolaires (par exemple la dyslexie-dysorthograpie). Ces troubles apparaissent précocement dans l’enfance (maternelle), présentent des degrés très variables de sévérité et sont fréquemment associés entre eux ou à d’autres désordres : épilepsie, trouble moteur ou perceptif (vision, audition…), douleurs. De nombreuses recherches chez l’Homme et l’Animal permettent de mieux comprendre les mécanismes qui sous-tendent l’apparition[...]