photo Dessinateur(trice)-projeteur(se) en construction métallique

Dessinateur(trice)-projeteur(se) en construction métallique

Emploi Cabinets d'interim - Cabinets de recrutement - Conseil RH

Montauban, 82, Tarn-et-Garonne, Occitanie

JOB & Vous recherche pour l'un de ses clients, spécialisé dans les constructions métalliques, un DESSINATEUR-PROJETEUR OSSATURE (H/F). DESCRIPTION DU POSTE : Au sein du bureau d'études, vous aurez pour missions : - La modélisation 3D de structures métalliques sous TEKLA Structures - La réalisation de plans d'ensemble et de détails d'ossatures (charpentes, planchers, connexions) - La production des plans de fabrication et de montage - La vérification de la faisabilité technique en lien avec les ingénieurs et les chargés d'affaires - L'échange avec les ateliers et les équipes de chantier pour assurer le bon déroulement des projets VOTRE PROFIL : - Formation Bac+2/3 type BTS/DUT ou Licence Pro en construction métallique, génie civil, ou équivalent - Maîtrise OBLIGATOIRE du logiciel TEKLA Structures - Connaissance approfondie des structures métalliques, des normes en vigueur (Eurocodes, DTU.) - Autonomie, rigueur, esprit d'équipe - Une première expérience sur des projets d'ossature métallique est un plus AUTRES INFORMATIONS : - Poste à pourvoir au plus tôt dans le cadre d'un CDI - Rémunération : selon profil et expérience - Localisation : l'entreprise est actuellement basée[...]

photo Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Emploi Social - Services à la personne

Montauban, 82, Tarn-et-Garonne, Occitanie

CDD 1 MOIS RENOUVELABLE L'éducateur (trice) spécialisé(e) a pour mission de mettre en œuvre les objectifs et axes de travail définis dans le projet personnalisé et d'accompagner au quotidien des enfants en situation de handicap rencontrant des troubles qui entravent la relation à l'autre et limitent l'accès aux apprentissages. L'éducateur spécialisé est impliqué dans une relation socio-éducative de proximité au quotidien. Il aide et accompagne les personnes dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, il favorise l'inclusion. Il veille à ce que ses actions soient coordonnées avec les membres de l'équipe pluridisciplinaire, les partenaires dont la famille dans l'intérêt de la mise en œuvre du projet de l'enfant / adolescent / jeune majeur. Compétences attendues : - identifier le cadre de sa mission et participer à l'élaboration d'une stratégie d'équipe ; - instaurer une relation respectueuse et bienveillante favorisant l'apaisement de la personne accompagnée. - mobiliser les potentialités des personnes accompagnées pour les aider dans la construction de leur identité et dans le développement de leurs capacités. - organiser des ateliers[...]

Ressources supplémentaires