atelier mémoire (haut rhin)

Visite guidée : l'exposition à l'Abri mémoire

Uffholtz 68700

Du 01/02/2025 au 25/05/2025

Emmenez vos élèves à la découverte de lieux historiques et emblématiques de notre territoire afin d’enrichir leurs connaissances. Partez accompagnés d’un guide qui se chargera de l’animation de la visite en fonction de vos besoins pédagogiques et du niveau des élèves. Qu'est ce que l'Abri mémoire? Une passerelle entre les conflits passés et nos existences présentes. Lors de votre visite parcourez les espaces d’exposition temporaire, de projection, le centre de documentation et l’atelier d’artiste qui promeuvent le devoir de mémoire et la paix.

Visite guidée : l'exposition à l'Abri mémoire

Exposition

Uffholtz 68700

Du 01/02/2025 au 25/05/2025

Emmenez vos élèves à la découverte de lieux historiques et emblématiques de notre territoire afin d’enrichir leurs connaissances. Partez accompagnés d’un guide qui se chargera de l’animation de la visite en fonction de vos besoins pédagogiques et du niveau des élèves. Qu'est ce que l'Abri mémoire? Une passerelle entre les conflits passés et nos existences présentes. Lors de votre visite parcourez les espaces d’exposition temporaire, de projection, le centre de documentation et l’atelier d’artiste qui promeuvent le devoir de mémoire et la paix.

Atelier : création d'un carnet d'exposition

Exposition

Uffholtz 68700

Du 01/02/2025 au 25/05/2025

Ensemble, transformons la classe en salle de rédaction d’un journal ! Les élèves créent leur magazine collectif ou carnet d’exposition autour de l’exposition temporaire de l’Abri mémoire grâce à différents médiums : dessin, peinture, tampons, écriture, etc. Inventé dans les années 1930, les fanzines ou zines sont de véritables oeuvres d’art etjournaux indépendants. Ce carnet permettra d’aborder différentes notions évoquées dans l’exposition de différentes manières.

Atelier : création d'un carnet d'exposition

Uffholtz 68700

Du 01/02/2025 au 25/05/2025

Ensemble, transformons la classe en salle de rédaction d’un journal ! Les élèves créent leur magazine collectif ou carnet d’exposition autour de l’exposition temporaire de l’Abri mémoire grâce à différents médiums : dessin, peinture, tampons, écriture, etc. Inventé dans les années 1930, les fanzines ou zines sont de véritables oeuvres d’art etjournaux indépendants. Ce carnet permettra d’aborder différentes notions évoquées dans l’exposition de différentes manières.