photo Directeur / Directrice d'accueil de loisirs

Directeur / Directrice d'accueil de loisirs

Emploi Administrations - Institutions

Frette-sur-Seine, 95, Val-d'Oise, Île-de-France

Titulaire du BAFD et/ou titulaire du BPJEPS Placé sous l'autorité de la Directrice du service enfance et jeunesse, le directeur (H/F) se réfère aux textes réglementaires de la protection des mineurs, de la législation des accueils de loisirs et de la Convention Internationale des Droits des Enfants. Il assure et assume la responsabilité d'un accueil de loisirs dans ses dimensions légales, administratives, pédagogiques et de loisirs en ce qui concerne les accueils périscolaires (matin et soir, mercredis) et les accueils de loisirs extrascolaire (vacances scolaires). Il construit et propose le projet pédagogique concernant l'accueil de mineurs. Il organise et coordonne la mise en place des activités qui en découlent et encadre l'équipe d'animation. Mission du poste - Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif - Conduire un projet pédagogique en référence au projet éducatif - Diriger les personnels affectés sur l'équipement - Assurer la gestion de l'accueil dans ses dimensions légales, administratives, matériel et budgétaires et dans le respect du cadre défini par la direction du service - Développer les partenariats et la communication avec[...]

photo Animateur / Animatrice d'activités périscolaires

Animateur / Animatrice d'activités périscolaires

Emploi Administrations - Institutions

Saint-Brice-sous-Forêt, 95, Val-d'Oise, Île-de-France

Rattaché au service enfance, sous la responsabilité du Directeur de centre de loisirs, vous encadrez et animez un groupe d'enfants âgés de 3 à 12 ans. Vous concevez, proposez et mettez en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la ville sur les différents temps périscolaire et d'accueil de loisirs. Missions Principales : Planifier et organiser des projets d'activités socio-éducatives - Elaborer et mettre en œuvre les projets d'activités de la structure en cohérence avec le projet pédagogique - Analyser, formaliser et chiffrer le projet d'activité - Prendre en compte les différences des enfants Organiser et encadrer des animations de la pause méridienne - Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités - Coordonner les temps d'animation en fonction du temps scolaire et du projet d'école - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire Animer des groupes d'enfants, de jeunes - Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe - Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu - Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au[...]

photo Responsable de projet de développement local

Responsable de projet de développement local

Emploi Economie - Finances

Argenteuil, 95, Val-d'Oise, Île-de-France

Les missions locales ont pour vocation d'expérimenter et d'innover dans le champ de la jeunesse pour construire des réponses adaptées. Elles créent, développent et animent des réseaux de partenaires, y compris spécialisés. Les jeunes bénéficient dans nos structures d'un suivi global, autrement dit ils bénéficient d'un suivi prenant en compte toutes les difficultés (santé, logement, etc.) qui pourraient interférer ou gêner leur projet d'insertion professionnelle, ce dans le but de contribuer à lever ces freins. Nous sommes chargés d'accueillir, d'informer, d'orienter et d'aider les jeunes en démarche d'insertion professionnelle et sociale. Mission Dans le cadre de ses fonctions, le.a responsable de projet et des partenariats sera chargé.e notamment sous le contrôle de la Direction (ou de toute personne qui pourrait lui être substituée) des attributions suivantes, sans que cette liste soit exhaustive : Management technique et opérationnel : Animer et coordonner l'équipe, les conseillers dédiés ainsi que les intervenants extérieurs Fixer des objectifs et en assurer le suivi Mesurer les écarts et mettre en œuvre des actions de remédiation Evaluer les pratiques et repérer[...]

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