Table ronde sur la Parade Opératique dans le cadre du Millénaire de Caen

Premier temps d'une série de rencontres autour de la Parade Opératique, cette table-ronde entend réfléchir au processus de fabrication de l'événement et à l'implication d'acteurs du territoire. La Parade ne repose pas seulement sur le travail des artistes et des artisans du spectacle ; son organisation déborde la répartition habituelle des compétences et engage de manière plus large des participants venant d'horizons variés. Comment coordonner un travail artistique à grande échelle ? Comment fédérer les imaginaires et les volontés ? Quelles conditions sont nécessaires pour la réussite de cette implication large ? Pour quels bénéfices du point de vue artistique, social, territorial ? Ces quelques questions traverseront les discussions de la table-ronde qui réunira aussi bien des représentants de l'agglomération et du champ social que d'autres artistes et des spécialistes des arts dans l'espace public qui apporteront leur propre regard sur ce type de projet.

Intervantes :
Amélie Clément, directrice artistique de la compagnie du Ballon Vert
Sophie Simonnet, adjointe au maire de Caen, en charge de la démocratie de proximité et de la vie associative, membre du GIP
Laurence Guilleux, danseuse et chorégraphe, directrice adjointe du SUPAS, Université de Caen
Sandrine Marie, responsable associative et formatrice à l'ACSEA

La rencontre sera animée par Pauline Bosredon ( géographie et urbanisme, laboratoire ESO ), Fabien Cavaillé ( études théâtrales, LASLAR ), Romain Jobez ( études théâtrales, LASLAR ).

Dans le cadre du Millénaire de Caen, les laboratoires ESO et LASLAR s'associent pour suivre le processus de création de la Parade Opératique, un des événements-clés de cette année culturelle de la ville. Une série de trois table-rondes / ateliers de recherche permettra de suivre les trois temporalités de l'événement artistique ( la préparation en amont, l'instant de la performance, la mémoire et l'avenir ) dans sa relation avec le territoire urbain et dans les différents collectifs qu'il met en jeu. Une journée d'étude permettra de mettre en perspective la Parade à partir des enjeux actuels des arts en espace public, aussi bien en termes d'aménagement territorial et de développement culturel que d'esthétique et d'imaginaire.