Histoire(s) de France

COPRODUCTION.
L'histoire s'écrit au présent. Comme le théâtre.
Avec Histoire ( s ) de France, Amine Adjina s'empare du passé pour nous permettre de penser le présent. Tout comme Arthur et Ibrahim, accueilli précédemment au Trident, l'auteur ( également metteur en scène ) s'adresse à cette jeunesse qui l'inspire. L'école est au centre de l'histoire, le lieu de l'apprentissage, de la rencontre et du jeu.
Une professeure tente d'enseigner l'histoire différemment. Elle propose aux élèves de choisir un moment de l'histoire de France et de le rejouer devant les autres. Arthur choisit de parler des Gaulois, il embarque Camille et Ibrahim avec lui. C'est là que les problèmes commencent. Comment parler des Gaulois ? Qui peut jouer ? Et quels rôles ? Les filles, ça peut jouer les garçons ( et réciproquement ) ? D'autant que les autres ont envie d'aborder d'autres sujets...
C'est drôle, joyeux et profond. A voir vraiment en famille.