informations générales
MISSIONS GENERALES
Proposer des actions d'amélioration des conditions de vie et de prévention des difficultés de la vie quotidienne aux publics accompagnés
Mesurer l'appropriation de compétences par les personnes malvoyantes
Agir à travers une posture professionnelle éthique
S'inscrire dans un travail de partenariat et d'équipe
Comprendre les réalités sociales, les organisations, les logiques et les enjeux
ACTIVITES PRINCIPALES
Accompagner les bénéficiaires dans leurs activités de la vie quotidienne, telles que les soins d'hygiène, les repas, les déplacements, et veiller à leur bien-être dans une visée inclusive.
Participer activement à la conception et à la réalisation d'activités sociales et culturelles adaptées, favorisant leur inclusion et leur épanouissement.
Encourager les liens sociaux en facilitant les interactions avec les autres habitants, la famille, les amis.
Participer avec le bénéficiaire et l'équipe à la définition et à la mise en place de son projet de vie.
Ecouter et observer attentivement les besoins et les évolutions des bénéficiaires, en ajustant l'accompagnement en conséquence.
Contribuer à l'intégration du handicap en créant un environnement stable et serein.
Travailler en équipe pour garantir une approche globale et cohérente de l'accompagnement.
S'attacher à transmettre l'information de manière institutionnelle et informelle à l'ensemble de l'équipe, prêter une attention permanente à l'évolution des connaissances pratiques et théoriques du champ éducatif afin de maintenir sa pratique adaptée à ses évolutions.
Faire partager à l'ensemble de l'équipe, et partenaires son propre savoir et les acquis de l'expérience individuelle et collective.
Travail avec les familles.
ACTIVITES SPECIFIQUES :
Être une ressource pour l'équipe en matière de conception d'outils favorisant l'autonomie dans la vie quotidienne.
Proposer des axes de médiation et de réflexion sur des situations.
Travailler à la transition vers l'habitat en ville.
Soutenir la personne pour la gestion de ses revenus.
De participer à l'accompagnement vers l'autonomie dans la vie quotidienne en intervenant au sein des hébergements.
D'accompagner et de soutenir la personne dans ses démarches de droit commun.
D'animer des ateliers individuels et/ou collectifs pour l'apprentissage de l'hygiène, de la tenue d'un logement, de la gestion d'un budget
COMPETENCES REQUISES
- Avoir un degré d'autonomie et de responsabilité dans sa pratique professionnelle
- Respecter les personnes et les familles
- Être porteur des valeurs de la fondation
- Faire preuve de bon sens et de rigueur
- Être à l'écoute, empathie
- Avoir des qualités de discrétion et de confidentialité dans l'exercice de sa fonction
- Avoir des capacités d'organisation et de synthèse
- Travailler en équipe pluridisciplinaire
- Avoir le permis de conduire et être apte à conduire
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Mesurer l'appropriation de compétences par les personnes malvoyantes
Agir à travers une posture professionnelle éthique
S'inscrire dans un travail de partenariat et d'équipe
Comprendre les réalités sociales, les organisations, les logiques et les enjeux
ACTIVITES PRINCIPALES
Accompagner les bénéficiaires dans leurs activités de la vie quotidienne, telles que les soins d'hygiène, les repas, les déplacements, et veiller à leur bien-être dans une visée inclusive.
Participer activement à la conception et à la réalisation d'activités sociales et culturelles adaptées, favorisant leur inclusion et leur épanouissement.
Encourager les liens sociaux en facilitant les interactions avec les autres habitants, la famille, les amis.
Participer avec le bénéficiaire et l'équipe à la définition et à la mise en place de son projet de vie.
Ecouter et observer attentivement les besoins et les évolutions des bénéficiaires, en ajustant l'accompagnement en conséquence.
Contribuer à l'intégration du handicap en créant un environnement stable et serein.
Travailler en équipe pour garantir une approche globale et cohérente de l'accompagnement.
S'attacher à transmettre l'information de manière institutionnelle et informelle à l'ensemble de l'équipe, prêter une attention permanente à l'évolution des connaissances pratiques et théoriques du champ éducatif afin de maintenir sa pratique adaptée à ses évolutions.
Faire partager à l'ensemble de l'équipe, et partenaires son propre savoir et les acquis de l'expérience individuelle et collective.
Travail avec les familles.
ACTIVITES SPECIFIQUES :
Être une ressource pour l'équipe en matière de conception d'outils favorisant l'autonomie dans la vie quotidienne.
Proposer des axes de médiation et de réflexion sur des situations.
Travailler à la transition vers l'habitat en ville.
Soutenir la personne pour la gestion de ses revenus.
De participer à l'accompagnement vers l'autonomie dans la vie quotidienne en intervenant au sein des hébergements.
D'accompagner et de soutenir la personne dans ses démarches de droit commun.
D'animer des ateliers individuels et/ou collectifs pour l'apprentissage de l'hygiène, de la tenue d'un logement, de la gestion d'un budget
COMPETENCES REQUISES
- Avoir un degré d'autonomie et de responsabilité dans sa pratique professionnelle
- Respecter les personnes et les familles
- Être porteur des valeurs de la fondation
- Faire preuve de bon sens et de rigueur
- Être à l'écoute, empathie
- Avoir des qualités de discrétion et de confidentialité dans l'exercice de sa fonction
- Avoir des capacités d'organisation et de synthèse
- Travailler en équipe pluridisciplinaire
- Avoir le permis de conduire et être apte à conduire
