informations générales
Barbazan-Debat
Vos Missions :
Dans le Pôle Enfance, dans une fonction de cadre fonctionnel et sous l'autorité directe du Directeur, vous intervenez au sein de l'UEMA à l'école maternelle de Barbazan-Debat.
Vos missions sont les suivantes :
- Co-piloter, en étroite collaboration avec l'enseignant et la direction du pôle enfance, l'unité d'enseignement maternelle autisme
- Réaliser les évaluations standardisées de l'enfant à son admission et tout au long de son suivi
- Co-piloter avec l'enseignant du projet personnalisé. Il est en charge, à partir d'un éclairage pluridisciplinaire, de développer les objectifs trimestriels de l'enfant, l'analyse développementale de tâche pour chaque objectif, les activités et le programme d'apprentissage, les outils de recueil de données
- Rédiger, en étroite collaboration avec l'enseignant et l'éducateur coordinateur, le projet personnalisé et l'actualisation des objectifs de travail et fiches cibles
- Proposer des séances de psycho-éducation, assurer des interventions transdisciplinaires au sein de l'UEMA
- Initier l'équipe pluridisciplinaire aux outils d'évaluation et accompagner leur mise en oeuvre :
Proposer à l'équipe des interventions pour la gestion des comportements problèmes ; Participer aux réunions pluridisciplinaires, apporter des éclairages techniques et répondre aux problématiques ; Soutenir les professionnels sur les techniques comportementales et développementales
- Réguler la mise en oeuvre des techniques enseignées, aborder les questions cliniques. Observer régulièrement chaque élève et proposer à l'enseignant des préconisations écrites (mise en oeuvre des opérations de motivation, de structuration spatio-temporelle de l'environnement, de la structuration des activités proposées et des stratégies d'enseignement, mise en oeuvre des outils de communication visualisés en lien avec l'orthophoniste, de la prévention et de la gestion des comportements problèmes)
- Coordonner l'action de soutien familial en lien avec les éducateurs intervenant au domicile (soutien à la parentalité, guidance parentale, formation des familles).
- Assurer un lien régulier avec les parents dans le domaine du développement, du comportement et des acquisitions instrumentales et fonctionnelles
- Rendre compte régulièrement au médecin des PIAS et de leur ajustement
- Assister aux réunions de coordination de service, réunions institutionnelles, aux groupes de travail associatifs
Vos compétences et qualités :
- Vous avez Master de Psychologie (neuropsychologie, psychologie du développement, psychologie handicap)
- Vous avez une expérience des pratiques recommandées dans l'autisme et connaissance des TSA.
- Qualité communication, écoute, autonomie, motivation, rédaction, priorisation, autorité de compétence.
Salaire : Convention Collective 66 + reprise ancienneté + mutuelle entreprise et avantages CSE + Prime SEGUR
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Vos missions sont les suivantes :
- Co-piloter, en étroite collaboration avec l'enseignant et la direction du pôle enfance, l'unité d'enseignement maternelle autisme
- Réaliser les évaluations standardisées de l'enfant à son admission et tout au long de son suivi
- Co-piloter avec l'enseignant du projet personnalisé. Il est en charge, à partir d'un éclairage pluridisciplinaire, de développer les objectifs trimestriels de l'enfant, l'analyse développementale de tâche pour chaque objectif, les activités et le programme d'apprentissage, les outils de recueil de données
- Rédiger, en étroite collaboration avec l'enseignant et l'éducateur coordinateur, le projet personnalisé et l'actualisation des objectifs de travail et fiches cibles
- Proposer des séances de psycho-éducation, assurer des interventions transdisciplinaires au sein de l'UEMA
- Initier l'équipe pluridisciplinaire aux outils d'évaluation et accompagner leur mise en oeuvre :
Proposer à l'équipe des interventions pour la gestion des comportements problèmes ; Participer aux réunions pluridisciplinaires, apporter des éclairages techniques et répondre aux problématiques ; Soutenir les professionnels sur les techniques comportementales et développementales
- Réguler la mise en oeuvre des techniques enseignées, aborder les questions cliniques. Observer régulièrement chaque élève et proposer à l'enseignant des préconisations écrites (mise en oeuvre des opérations de motivation, de structuration spatio-temporelle de l'environnement, de la structuration des activités proposées et des stratégies d'enseignement, mise en oeuvre des outils de communication visualisés en lien avec l'orthophoniste, de la prévention et de la gestion des comportements problèmes)
- Coordonner l'action de soutien familial en lien avec les éducateurs intervenant au domicile (soutien à la parentalité, guidance parentale, formation des familles).
- Assurer un lien régulier avec les parents dans le domaine du développement, du comportement et des acquisitions instrumentales et fonctionnelles
- Rendre compte régulièrement au médecin des PIAS et de leur ajustement
- Assister aux réunions de coordination de service, réunions institutionnelles, aux groupes de travail associatifs
Vos compétences et qualités :
- Vous avez Master de Psychologie (neuropsychologie, psychologie du développement, psychologie handicap)
- Vous avez une expérience des pratiques recommandées dans l'autisme et connaissance des TSA.
- Qualité communication, écoute, autonomie, motivation, rédaction, priorisation, autorité de compétence.
Salaire : Convention Collective 66 + reprise ancienneté + mutuelle entreprise et avantages CSE + Prime SEGUR
