informations générales
Saint-Quentin
La Protection Judiciaire de la Jeunesse est chargée de mettre en œuvre les dispositions relatives à l'enfance délinquante et d'assurer l'exécution et le suivi des mesures éducatives et des peines judiciaires qui concernent les mineurs et jeunes majeurs.
L'UEHC de Saint-Quentin recrute un psychologue à temps plein pour un CDD d'un an renouvelable.
Le/la psychologue exerce son activité afin de promouvoir l'autonomie de la personne en en garantissant la prise en compte de la vie psychique. Il/elle bénéficie d'une autonomie dans le choix de ses outils et de sa technique d'exercice en veillant à la confidentialité et au respect de l'intimité du mineur et de sa famille. Ses missions sont :
1) Contribuer à la conduite de l'action d'éducation dans un cadre pénal auprès du mineur et de sa famille.
- Informer le mineur et sa famille de ses modalités d'intervention.
- Recueillir et analyser les demandes institutionnelles.
- Evaluer les éléments psychopathologiques.
- Apporter un éclairage clinique sur les situations suivies auprès des professionnels de l'équipe pluridisciplinaire.
- Proposer un travail spécifique en fonction des besoins et des orientations éventuelles vers les dispositifs appropriés.
- Conduire des entretiens individuels et familiaux au sein de l'unité, le cas échéant à domicile ou dans tout autre lieu propice à l'échange.
- Proposer une écoute individuelle ou collective et soutenir la parole afin de favoriser une compréhension par les mineurs et leurs familles des difficultés rencontrées.
- Associer le mineur et sa famille au travail d'élaboration psychique et mobiliser les ressources internes.
- Repérer les éléments de personnalité du mineur et leur interaction avec la dynamique familiale et le contexte social.
- Soutenir le mineur et sa famille dans une démarche de soins.
- Analyser sa pratique et prendre de la distance par le biais de formation ou d'activités de régulation.
2) Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnels.
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Participer aux réunions, aux groupes de travail et aux différentes instances institutionnelles selon les thématiques proposées.
- Participer aux échanges et soutenir les réflexions menées au sein de l'équipe pluridisciplinaire.
- Contribuer au travail de compréhension des situations par l'analyse de la personnalité du mineur et de sa situation familiale.
- Travailler en interdisciplinarité et proposer des méthodes individuelles et/ou collectives en direction du mineur et de sa famille.
- Aider les agents à repérer les enjeux relationnels avec les mineurs et les familles.
- Restituer ses interventions à l'équipe pluridisciplinaire.
- Rendre compte de l'intervention à la hiérarchie.
- Favoriser la constitution et le développement d'un réseau partenarial.
- Représenter l'unité, le cas échéant, le service ou l'établissement auprès des partenaires.
- Assurer la fonction de référent de stage envers les psychologues universitaires ou ceux nouvellement
recrutés.
- Actualiser ses connaissances et analyser sa pratique institutionnelle par le biais d'activité de formation et de recherche.
- Participer ou collaborer à des actions de formation organisées notamment par l'ENPJJ.
3) Restituer les éléments recueillis et leur analyse.
- Concourir à la rédaction des rapports professionnels en vue de contribuer au développement et à l'aide à la décision judiciaire.
- Rédiger des écrits professionnels.
- Restituer au mineur et à sa famille les éléments de compréhension et les propositions transmises au magistrat.
- Informer le magistrat de tout élément susceptible d'entraîner une modification de la prise en charge.
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Le/la psychologue exerce son activité afin de promouvoir l'autonomie de la personne en en garantissant la prise en compte de la vie psychique. Il/elle bénéficie d'une autonomie dans le choix de ses outils et de sa technique d'exercice en veillant à la confidentialité et au respect de l'intimité du mineur et de sa famille. Ses missions sont :
1) Contribuer à la conduite de l'action d'éducation dans un cadre pénal auprès du mineur et de sa famille.
- Informer le mineur et sa famille de ses modalités d'intervention.
- Recueillir et analyser les demandes institutionnelles.
- Evaluer les éléments psychopathologiques.
- Apporter un éclairage clinique sur les situations suivies auprès des professionnels de l'équipe pluridisciplinaire.
- Proposer un travail spécifique en fonction des besoins et des orientations éventuelles vers les dispositifs appropriés.
- Conduire des entretiens individuels et familiaux au sein de l'unité, le cas échéant à domicile ou dans tout autre lieu propice à l'échange.
- Proposer une écoute individuelle ou collective et soutenir la parole afin de favoriser une compréhension par les mineurs et leurs familles des difficultés rencontrées.
- Associer le mineur et sa famille au travail d'élaboration psychique et mobiliser les ressources internes.
- Repérer les éléments de personnalité du mineur et leur interaction avec la dynamique familiale et le contexte social.
- Soutenir le mineur et sa famille dans une démarche de soins.
- Analyser sa pratique et prendre de la distance par le biais de formation ou d'activités de régulation.
2) Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnels.
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Participer aux réunions, aux groupes de travail et aux différentes instances institutionnelles selon les thématiques proposées.
- Participer aux échanges et soutenir les réflexions menées au sein de l'équipe pluridisciplinaire.
- Contribuer au travail de compréhension des situations par l'analyse de la personnalité du mineur et de sa situation familiale.
- Travailler en interdisciplinarité et proposer des méthodes individuelles et/ou collectives en direction du mineur et de sa famille.
- Aider les agents à repérer les enjeux relationnels avec les mineurs et les familles.
- Restituer ses interventions à l'équipe pluridisciplinaire.
- Rendre compte de l'intervention à la hiérarchie.
- Favoriser la constitution et le développement d'un réseau partenarial.
- Représenter l'unité, le cas échéant, le service ou l'établissement auprès des partenaires.
- Assurer la fonction de référent de stage envers les psychologues universitaires ou ceux nouvellement
recrutés.
- Actualiser ses connaissances et analyser sa pratique institutionnelle par le biais d'activité de formation et de recherche.
- Participer ou collaborer à des actions de formation organisées notamment par l'ENPJJ.
3) Restituer les éléments recueillis et leur analyse.
- Concourir à la rédaction des rapports professionnels en vue de contribuer au développement et à l'aide à la décision judiciaire.
- Rédiger des écrits professionnels.
- Restituer au mineur et à sa famille les éléments de compréhension et les propositions transmises au magistrat.
- Informer le magistrat de tout élément susceptible d'entraîner une modification de la prise en charge.
