informations générales
Béziers
Au sein d'un DITEP, l'enseignant (e) exerce les missions suivantes dans le contexte d'un dispositif inclusif :
- Il/elle inscrit son action pédagogique dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation des enfants et adolescents accompagnés.
- Il/elle œuvre à l'accessibilité des apprentissages dans le cadre des programmes en vigueur et des socles communs de connaissance, de compétences et de culture.
-Il/elle conduit des actions conjuguées avec les autres professionnels du DITEP
- Il/elle s'inscrit dans une démarche de coopération avec les partenaires (enseignants référents, enseignants de l'établissement de référence, parents,...).
- Il/elle participe à la réflexion pluridisciplinaire et à l'organisation et la structuration des accompagnements dans une dynamique collaborative et dans une dimension fonctionnelle, selon sa spécificité professionnelle.
- Il/elle se dote de méthodes, d'outils d'évaluations et d'observations adaptés au public.
- Il/elle peut concevoir des modalités de co-interventions dans les établissements scolaires partenaires.
Pré requis:
- Maîtrise de l'outil informatique et connaissance de l'environnement institutionnel et réglementaire concernant la scolarisation des élèves en situation de handicap.
-Être titulaire d'une licence, Master Meef et/ou CAPPEI, CAPA- SH, 2CA- SH et DEES
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire
- Expérience souhaitée auprès d'enfants et/ou d'adolescents présentant des difficultés psychologiques.
- Expérience souhaitée auprès d'un public similaire
Organisation du travail : 24h enseignement élèves + 3 h coordination
Contrat d'association sous l'éducation nationale
Envoyer votre CV et lettre de motivation par mail
**POSTE A POURVOIR DES SEPTEMBRE 2025
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- Il/elle inscrit son action pédagogique dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation des enfants et adolescents accompagnés.
- Il/elle œuvre à l'accessibilité des apprentissages dans le cadre des programmes en vigueur et des socles communs de connaissance, de compétences et de culture.
-Il/elle conduit des actions conjuguées avec les autres professionnels du DITEP
- Il/elle s'inscrit dans une démarche de coopération avec les partenaires (enseignants référents, enseignants de l'établissement de référence, parents,...).
- Il/elle participe à la réflexion pluridisciplinaire et à l'organisation et la structuration des accompagnements dans une dynamique collaborative et dans une dimension fonctionnelle, selon sa spécificité professionnelle.
- Il/elle se dote de méthodes, d'outils d'évaluations et d'observations adaptés au public.
- Il/elle peut concevoir des modalités de co-interventions dans les établissements scolaires partenaires.
Pré requis:
- Maîtrise de l'outil informatique et connaissance de l'environnement institutionnel et réglementaire concernant la scolarisation des élèves en situation de handicap.
-Être titulaire d'une licence, Master Meef et/ou CAPPEI, CAPA- SH, 2CA- SH et DEES
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire
- Expérience souhaitée auprès d'enfants et/ou d'adolescents présentant des difficultés psychologiques.
- Expérience souhaitée auprès d'un public similaire
Organisation du travail : 24h enseignement élèves + 3 h coordination
Contrat d'association sous l'éducation nationale
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**POSTE A POURVOIR DES SEPTEMBRE 2025
