Professeur(e) territorial(e) d'enseignement artistique

ACTIVITÉS
Enseignement de la discipline artistique
- Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d'une pédagogie de groupe
- Déterminer le champ des compétences à acquérir en lien avec le projet d'établissement
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l'élève

Organisation et suivi des élèves
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Identifier et accompagner le projet de l'élève
- Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation

Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création, etc.)
- Proposer et négocier les modalités de mise en œuvre des projets en cohérence avec les orientations de l'établissement
- Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leur pratique
- Prendre en compte les ressources du territoire du Conservatoire
- Participer au développement d'une approche collective

Pratique artistique
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
- Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
- Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Participer artistiquement au projet d'établissement
- Organiser et animer ses réseaux professionnels
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement

PROFIL SOUHAITÉ
- Fonction publique territoriale, filière culturelle, catégorie B, cadre d'emplois des assistants territoriaux d'enseignement artistique
- Un Diplôme d'Etat professeur Danse option jazz ainsi qu'une maîtrise de la pratique artistique sont exigés. Des expériences pédagogiques hors établissements d'enseignement artistique seront bienvenues.
- Compétences attendues :
- Capacité d'inscrire son action dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement, et dans le cadre du Projet Culturel Columérin et du Projet d'établissement
- Capacité à communiquer les connaissances, à adapter les modalités pédagogiques au profil des élèves et au contexte, capacité à développer leur sensibilité et leur personnalité artistique
- Savoir-être attendus :
- Ouverture culturelle et goût avérés pour la transversalité et le croisement des disciplines (danse, théâtre, musique, art plastique)
- Ouvert à la relation avec l'ensemble des partenaires et des publics
- Sens du service public et du travail en équipe pluridisciplinaire
- Dynamisme
- Ouverture d'esprit, bon relationnel, bienveillance
- Disponibilité ponctuelle pour les projets et réunions

- Poste à pouvoir dès que possible - CDD 6 mois
- Temps non-complet : 6 heures hebdomadaires dont 4h30 le samedi
- Présence hors du temps de cours pour les réunions de concertation et les journées professionnelles
- Lieu de travail : Conservatoire