informations générales
Saint-Lizier
Missions :
Réalisation et rédaction des bilans d'orthophonie sur prescription médicale,
Rééducation des troubles de la communication et du langage ou troubles associés,
Réalisation des bilans et rééducation des troubles de la parole et de la voix,
Evaluation et prise en charge des troubles de la déglutition,
Travail en collaboration avec l'ensemble de l'équipe de rééducation et l'équipe soignante,
Participation à l'organisation de la prise en charge pluridisciplinaire,
Participation aux réunions de synthèse et à l'élaboration du projet thérapeutique individuel du patient,
Participation aux réunions extérieures au service dans l'intérêt du patient (réseau sanitaire et social, Education Nationale, MDPH, ...),
Information et éducation des patients et son entourage,
Participation à des actions de formation,
Participation à l'encadrement des nouveaux personnels et des étudiants,
Traçabilité des actes dans le dossier de soins,
Participation au projet d'établissement, au projet de pôle et du service.
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
Connaissances requises (savoir) :
Communication et relation d'aide,
Droit des patients,
Hygiène hospitalière,
Méthodes de recherche et soins,
Méthodologie d'analyse de situation,
Soins.
Compétences requises (savoir-faire) :
Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle,
Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic orthophonique,
Concevoir et mettre en œuvre une prestation d'expertise et de conseil dans le domaine de l'orthophonie,
Concevoir, conduire et évaluer une séance d'orthophonie,
Élaborer et conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique,
Élaborer et mettre en œuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation du patient,
Établir et entretenir une relation thérapeutique dans un contexte d'intervention orthophonique,
Encadrer un groupe de patients en collaboration avec d'autres professionnels de l'équipe,
Former et informer des professionnels et des personnes en formation,
Gérer et organiser son activité en optimisant ses ressources,
Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs,
Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques.
Qualités professionnelles attendues (savoir-être) :
Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques,
Capacité à faire preuve de rigueur et de méthode,
Capacité à savoir faire face à une situation conflictuelle,
Ecoute active, observation, respect, tolérance.
Rythme de travail :
Horaires de travail : 9h-17h (7h40)
Cycle de travail : lundi-vendredi
Repos variable / fixe : fixe (samedi, dimanche et jours fériés)
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireRéalisation et rédaction des bilans d'orthophonie sur prescription médicale,
Rééducation des troubles de la communication et du langage ou troubles associés,
Réalisation des bilans et rééducation des troubles de la parole et de la voix,
Evaluation et prise en charge des troubles de la déglutition,
Travail en collaboration avec l'ensemble de l'équipe de rééducation et l'équipe soignante,
Participation à l'organisation de la prise en charge pluridisciplinaire,
Participation aux réunions de synthèse et à l'élaboration du projet thérapeutique individuel du patient,
Participation aux réunions extérieures au service dans l'intérêt du patient (réseau sanitaire et social, Education Nationale, MDPH, ...),
Information et éducation des patients et son entourage,
Participation à des actions de formation,
Participation à l'encadrement des nouveaux personnels et des étudiants,
Traçabilité des actes dans le dossier de soins,
Participation au projet d'établissement, au projet de pôle et du service.
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
Connaissances requises (savoir) :
Communication et relation d'aide,
Droit des patients,
Hygiène hospitalière,
Méthodes de recherche et soins,
Méthodologie d'analyse de situation,
Soins.
Compétences requises (savoir-faire) :
Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle,
Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic orthophonique,
Concevoir et mettre en œuvre une prestation d'expertise et de conseil dans le domaine de l'orthophonie,
Concevoir, conduire et évaluer une séance d'orthophonie,
Élaborer et conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique,
Élaborer et mettre en œuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation du patient,
Établir et entretenir une relation thérapeutique dans un contexte d'intervention orthophonique,
Encadrer un groupe de patients en collaboration avec d'autres professionnels de l'équipe,
Former et informer des professionnels et des personnes en formation,
Gérer et organiser son activité en optimisant ses ressources,
Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs,
Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques.
Qualités professionnelles attendues (savoir-être) :
Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques,
Capacité à faire preuve de rigueur et de méthode,
Capacité à savoir faire face à une situation conflictuelle,
Ecoute active, observation, respect, tolérance.
Rythme de travail :
Horaires de travail : 9h-17h (7h40)
Cycle de travail : lundi-vendredi
Repos variable / fixe : fixe (samedi, dimanche et jours fériés)
