informations générales
Koungou
Nous recherchons un(e) neuropsychologue ou psychologue spécialisé(e) dans l'évaluation et l'accompagnement des troubles du neurodéveloppement (TND), pour rejoindre notre équipe pluridisciplinaire. Le candidat devra être capable d'effectuer des évaluations diagnostiques approfondies, notamment à l'aide des tests ADI-R et ADOS, pour des enfants, adolescents et adultes présentant des troubles du spectre autistique (TSA), ainsi que d'autres troubles neurodéveloppementaux (TDAH, dyslexie, etc.). Il/elle devra également maîtriser la méthode ABA pour proposer des stratégies d'intervention adaptées et animer des formations sur ces thématiques.
D'autre test seront utilisés: NEMIV, FEE, BRIEF,VINELAND, NEPSY TEA-CH
Nous sommes ouverts à la possibilité de former un candidat motivé qui aurait besoin de compléter ses compétences, notamment dans l'utilisation des tests ADI-R/ADOS ou la méthode ABA, ou autres dans le cadre de sa prise de fonction.
Missions principales :
1. Réalisation des bilans neuropsychologiques :
o Effectuer des évaluations cliniques et neuropsychologiques détaillées, en utilisant des outils standardisés tels que le WISC, WAIS, NEPSY, ainsi que des outils spécifiques pour l'autisme comme les tests ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) et ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule).
o Évaluer les fonctions cognitives, sociales et émotionnelles des patients pour poser un diagnostic différentiel des troubles neurodéveloppementaux.
o Rédiger des rapports d'évaluation précis et détaillés, destinés aux familles, aux patients, et aux autres professionnels de santé impliqués.
2. Diagnostic et prise en charge des troubles du neurodéveloppement :
o Diagnostiquer les troubles du spectre autistique (TSA), le TDAH, la dyslexie, et d'autres troubles du développement.
o Proposer des stratégies thérapeutiques et des aménagements adaptés pour accompagner les enfants et adultes présentant ces troubles.
o Structurera méthode ABA (Analyse Comportementale Appliquée) pour structurer et mettre en œuvre des interventions éducatives et comportementales visant à améliorer les compétences sociales, comportementales et de communication.
3. Animation de formations et sensibilisation :
o Animer des formations, des ateliers et des sessions d'information pour les professionnels de santé, les éducateurs et les familles sur les troubles du neurodéveloppement, les méthodes d'évaluation (dont ADI-R, ADOS) et les interventions basées sur l'ABA.
o Participer à des conférences et des événements de sensibilisation pour promouvoir la prise en charge des troubles du neurodéveloppement et la méthode ABA.
4. Suivi et évaluation continue :
o Collaborer avec nos partenaires et avec leur équipe pluridisciplinaire (éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, médecins) pour garantir une prise en charge optimale et cohérente.
5. Collaboration et orientation :
o Travailler en étroite collaboration avec les familles, les enseignants et d'autres professionnels pour établir un plan de prise en charge global et personnalisé.
o Orienter les familles vers des ressources complémentaires et des structures de soins spécifiques si nécessaire.
Compétences et Qualifications requises :
- Formation : Diplôme de Psychologue (Master 2) ou Neuropsychologue (DESS ou DEA en Neuropsychologie).
- Expérience : Expérience significative dans l'évaluation et la prise en charge des troubles du neurodéveloppement, notamment avec les tests ADI-R et ADOS.
- Compétences techniques :
o Maîtrise des tests ADI-R et ADOS pour le diagnostic des troubles du spectre autistique.
o Connaissance approfondie de la méthode ABA et capacité à l'appliquer dans le cadre d'interventions comportementales et éducatives.
o Maîtrise des outils classiques d'évaluation neuropsychologique (WISC, WAIS, NEPSY, etc.).
o Connaissance des critères diagnostiques des principaux troubles du neurodéveloppement (DSM-5, CIM-10
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireD'autre test seront utilisés: NEMIV, FEE, BRIEF,VINELAND, NEPSY TEA-CH
Nous sommes ouverts à la possibilité de former un candidat motivé qui aurait besoin de compléter ses compétences, notamment dans l'utilisation des tests ADI-R/ADOS ou la méthode ABA, ou autres dans le cadre de sa prise de fonction.
Missions principales :
1. Réalisation des bilans neuropsychologiques :
o Effectuer des évaluations cliniques et neuropsychologiques détaillées, en utilisant des outils standardisés tels que le WISC, WAIS, NEPSY, ainsi que des outils spécifiques pour l'autisme comme les tests ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) et ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule).
o Évaluer les fonctions cognitives, sociales et émotionnelles des patients pour poser un diagnostic différentiel des troubles neurodéveloppementaux.
o Rédiger des rapports d'évaluation précis et détaillés, destinés aux familles, aux patients, et aux autres professionnels de santé impliqués.
2. Diagnostic et prise en charge des troubles du neurodéveloppement :
o Diagnostiquer les troubles du spectre autistique (TSA), le TDAH, la dyslexie, et d'autres troubles du développement.
o Proposer des stratégies thérapeutiques et des aménagements adaptés pour accompagner les enfants et adultes présentant ces troubles.
o Structurera méthode ABA (Analyse Comportementale Appliquée) pour structurer et mettre en œuvre des interventions éducatives et comportementales visant à améliorer les compétences sociales, comportementales et de communication.
3. Animation de formations et sensibilisation :
o Animer des formations, des ateliers et des sessions d'information pour les professionnels de santé, les éducateurs et les familles sur les troubles du neurodéveloppement, les méthodes d'évaluation (dont ADI-R, ADOS) et les interventions basées sur l'ABA.
o Participer à des conférences et des événements de sensibilisation pour promouvoir la prise en charge des troubles du neurodéveloppement et la méthode ABA.
4. Suivi et évaluation continue :
o Collaborer avec nos partenaires et avec leur équipe pluridisciplinaire (éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, médecins) pour garantir une prise en charge optimale et cohérente.
5. Collaboration et orientation :
o Travailler en étroite collaboration avec les familles, les enseignants et d'autres professionnels pour établir un plan de prise en charge global et personnalisé.
o Orienter les familles vers des ressources complémentaires et des structures de soins spécifiques si nécessaire.
Compétences et Qualifications requises :
- Formation : Diplôme de Psychologue (Master 2) ou Neuropsychologue (DESS ou DEA en Neuropsychologie).
- Expérience : Expérience significative dans l'évaluation et la prise en charge des troubles du neurodéveloppement, notamment avec les tests ADI-R et ADOS.
- Compétences techniques :
o Maîtrise des tests ADI-R et ADOS pour le diagnostic des troubles du spectre autistique.
o Connaissance approfondie de la méthode ABA et capacité à l'appliquer dans le cadre d'interventions comportementales et éducatives.
o Maîtrise des outils classiques d'évaluation neuropsychologique (WISC, WAIS, NEPSY, etc.).
o Connaissance des critères diagnostiques des principaux troubles du neurodéveloppement (DSM-5, CIM-10
