informations générales
Angers
En CDD de remplacement congés du 24 avril au 28 mai 2025, à temps plein.
Application de la CCN 1966. Application du Ségur.
Travail en semaine et en journée exclusivement.
Poste affecté à l'IME La Chalouère
L'IME La Chalouère accueille en semi-internat 25 enfants déficients intellectuels moyens ou profonds avec ou sans troubles associés dont Troubles du Spectre Autistique (TSA).
Missions :
En tant que moniteur(rice) éducateur(rice) et sous la responsabilité de la direction-adjointe, vous aurez pour mission :
- Etablir une relation avec le jeune et sa famille et leur rendre compte de votre travail par le biais d'évaluations, de bilans écrits et rencontres.
- Analyser la situation permettant d'élaborer et de faire vivre le projet personnalisé d'accompagnement.
- Développer l'autonomie dans les domaines cibles de l'intervention : cognitif, communication et langage, sensoriel et moteur, vie quotidienne (dont habiletés de loisirs, propreté, habillage, alimentation.), interactions et habiletés sociales, émotion et comportement, santé et aspects somatiques et affectifs, accompagnement des transitions.
- Participer et coordonner potentiellement l'ensemble du projet d'intervention inter disciplinaire en lien avec les autres professionnels de l'IME.
- Soutenir l'inclusion, aider les familles, accompagner à l'autonomie, hors des murs de l'établissement.
Profil :
- DEME exigé
- Permis B
- Très apprécié mais pas exigé :
o Avoir suivi des formations spécifiques sur l'autisme
o Avoir acquis de solides connaissances éprouvées par de l'expérience sur les particularités des personnes avec autisme, les évaluations fonctionnelles recommandées, les techniques d'éducation comportementale et développementale et plus généralement les recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour les interventions en faveur des personnes avec autisme
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Travail en semaine et en journée exclusivement.
Poste affecté à l'IME La Chalouère
L'IME La Chalouère accueille en semi-internat 25 enfants déficients intellectuels moyens ou profonds avec ou sans troubles associés dont Troubles du Spectre Autistique (TSA).
Missions :
En tant que moniteur(rice) éducateur(rice) et sous la responsabilité de la direction-adjointe, vous aurez pour mission :
- Etablir une relation avec le jeune et sa famille et leur rendre compte de votre travail par le biais d'évaluations, de bilans écrits et rencontres.
- Analyser la situation permettant d'élaborer et de faire vivre le projet personnalisé d'accompagnement.
- Développer l'autonomie dans les domaines cibles de l'intervention : cognitif, communication et langage, sensoriel et moteur, vie quotidienne (dont habiletés de loisirs, propreté, habillage, alimentation.), interactions et habiletés sociales, émotion et comportement, santé et aspects somatiques et affectifs, accompagnement des transitions.
- Participer et coordonner potentiellement l'ensemble du projet d'intervention inter disciplinaire en lien avec les autres professionnels de l'IME.
- Soutenir l'inclusion, aider les familles, accompagner à l'autonomie, hors des murs de l'établissement.
Profil :
- DEME exigé
- Permis B
- Très apprécié mais pas exigé :
o Avoir suivi des formations spécifiques sur l'autisme
o Avoir acquis de solides connaissances éprouvées par de l'expérience sur les particularités des personnes avec autisme, les évaluations fonctionnelles recommandées, les techniques d'éducation comportementale et développementale et plus généralement les recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour les interventions en faveur des personnes avec autisme
