Infirmier(ère) spécialisé(e) en santé scolaire

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  • Sada

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s'engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l'Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 200 structures en gestion directe employant 5000 salariés. Au total, l'APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Déjà présente à Mayotte, la Fédération APAJH contribue au développement, à l'accompagnement et à la prise en charge de personnes en situation de handicap, et ce de tout type d'âge au travers de plusieurs structures :
- Un pôle enfance qui accueille des jeunes en situation de handicap (avec ou sans troubles associées)
- Un pôle adulte avec une PPRAP pour les personnes en situation de handicap à la recherche d'emploi et d'un SAMSAH qui vise l'autonomie des personnes en situation de handicap.
Les dispositifs APAJH du Pôle Enfance comprennent plusieurs structures.
Finalité du poste :
L'infirmier/ère, conformément aux dispositions réglementaires, organise et dispense des soins de manière autonome ou sur prescription médicale. Il/elle assure également des actes de prévention, d'éducation, d'hygiène, et de santé.

Principales missions :
- Dispenser les soins nécessaires (médicaux et psychiques) sous l'autorité du Médecin, en participant à l'élaboration et au suivi du projet de soins.
- Gérer l'administration des médicaments avec l'équipe de terrain.
- Surveiller l'état de santé général des jeunes et effectuer des diagnostics infirmiers si nécessaire.
- Accompagner les jeunes lors des rendez-vous médicaux extérieurs.
- Être le référent technique des aides-soignants(-es).
- Analyser les situations de crise.
- Mettre à jour le dossier de l'usager et contribuer à l'amélioration des pratiques professionnelles.
- Participer à l'élaboration et à la mise en place des projets personnalisés.
- Mener des activités favorisant le développement de l'autonomie.
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