informations générales
Fleury-Mérogis
POSTE DISPONIBLE A COMPTER DU 1ER FEVRIER 2025 POUR UNE DUREE DE 5 MOIS
Le ou la formateur (trice) en bureautique dispense seul (e) et en équipe pédagogique des formations
permettant à des personnes d'acquérir les compétences en bureautique nécessaires à leur parcours
qualifiant. Il ou elle s'intègre aux équipes pluridisciplinaires, dans le cadre du dispositif de la réadaptation
professionnelle et contribue à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet d'accompagnement
personnalisé.
Le formateur ou la formatrice s'implique dans les adaptations du dispositif de formation aux niveaux
pédagogique, méthodologique et technique. En tant que Formatrice Bureautique, il / elle sera chargé (e) de
concevoir et de dispenser des formations sur les logiciels de bureautique à des publics variés, allant des
débutants aux utilisateurs avancés, en leur fournissant les outils nécessaires pour une utilisation efficace et
professionnelle des logiciels.
A ce titre, ses principales missions sont :
- Évaluation des besoins
- Analyser les besoins en formation des apprenants
- Concevoir des positionnements
- Conception et préparation des formations
- Concevoir une progression adaptée aux différents niveaux de compétence
- Concevoir des supports pédagogiques
- Adapter les contenus de formation en fonction des évolutions des logiciels bureautiques
- Se tenir informée des dernières évolutions en matière de logiciels de bureautique
Animation des formations
- Dispenser des formations en présentiel et/ou en ligne
- Suivre et encadrer les apprenants tout au long de la formation
- Contribuer au développement des compétences bureautiques des apprenants
Suivi et évaluation
- Evaluer régulièrement les compétences des stagiaires
- Produire des bilans pédagogiques et réaliser des évaluations régulières des progressions des
stagiaires
- Participer, en qualité de membre de l'équipe pluridisciplinaire de l'ESRP, au suivi et à
l'accompagnement du parcours personnalisé de réadaptation professionnelle des stagiaires dont il / elle a la charge
COMPETENCES et PROFIL
SAVOIR-FAIRE
- Maitriser parfaitement les fonctions avancées de la suite Office
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique
SAVOIR-ETRE
- Accompagner individuellement des stagiaires
- Travailler en équipe
- Organiser son activité en lien avec l'équipe
- Gérer l'hétérogénéité des groupes
FORMATION
- 3 ans d'expérience en tant que formateur en bureautique
- Connaissance du public adulte en reconversion professionnelle et/ou en situation de handicap
souhaité
- Titre professionnel de Formateur Professionnel pour Adultes souhaité
(Reprise d'ancienneté)
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permettant à des personnes d'acquérir les compétences en bureautique nécessaires à leur parcours
qualifiant. Il ou elle s'intègre aux équipes pluridisciplinaires, dans le cadre du dispositif de la réadaptation
professionnelle et contribue à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet d'accompagnement
personnalisé.
Le formateur ou la formatrice s'implique dans les adaptations du dispositif de formation aux niveaux
pédagogique, méthodologique et technique. En tant que Formatrice Bureautique, il / elle sera chargé (e) de
concevoir et de dispenser des formations sur les logiciels de bureautique à des publics variés, allant des
débutants aux utilisateurs avancés, en leur fournissant les outils nécessaires pour une utilisation efficace et
professionnelle des logiciels.
A ce titre, ses principales missions sont :
- Évaluation des besoins
- Analyser les besoins en formation des apprenants
- Concevoir des positionnements
- Conception et préparation des formations
- Concevoir une progression adaptée aux différents niveaux de compétence
- Concevoir des supports pédagogiques
- Adapter les contenus de formation en fonction des évolutions des logiciels bureautiques
- Se tenir informée des dernières évolutions en matière de logiciels de bureautique
Animation des formations
- Dispenser des formations en présentiel et/ou en ligne
- Suivre et encadrer les apprenants tout au long de la formation
- Contribuer au développement des compétences bureautiques des apprenants
Suivi et évaluation
- Evaluer régulièrement les compétences des stagiaires
- Produire des bilans pédagogiques et réaliser des évaluations régulières des progressions des
stagiaires
- Participer, en qualité de membre de l'équipe pluridisciplinaire de l'ESRP, au suivi et à
l'accompagnement du parcours personnalisé de réadaptation professionnelle des stagiaires dont il / elle a la charge
COMPETENCES et PROFIL
SAVOIR-FAIRE
- Maitriser parfaitement les fonctions avancées de la suite Office
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique
SAVOIR-ETRE
- Accompagner individuellement des stagiaires
- Travailler en équipe
- Organiser son activité en lien avec l'équipe
- Gérer l'hétérogénéité des groupes
FORMATION
- 3 ans d'expérience en tant que formateur en bureautique
- Connaissance du public adulte en reconversion professionnelle et/ou en situation de handicap
souhaité
- Titre professionnel de Formateur Professionnel pour Adultes souhaité
(Reprise d'ancienneté)
