informations générales
Tulle
Contexte :
Le service immersion de la Ligue de l'enseignement mène des projets à destination des personnes exilées avec des cours de français et des actions culturelles. Un accompagnement des bénévoles associatifs intervenant pour l'apprentissage du français est également proposé (formations, mallette pédagogique et mise en réseau).
Les actions autour de l'apprentissage du français sont portées de façon partenariale avec notamment des associations d'accompagnement social et de l'insertion. Un volet important autour du français professionnel est ainsi développé avec des chantiers d'insertion de Brive et Tulle.
Descriptif du poste :
Votre rôle sera de développer des méthodes pédagogiques centrées sur un apprentissage en présentiel en groupe et en individuel, ainsi que sur une plateforme de formation.
Concrètement, vous serez chargé) :
- D'animer des ateliers d'apprentissage de FLE auprès d'un public exilé ;
- De créer des supports pédagogiques audiovisuels ou écrits ;
- De participer et préparer des sorties culturelles avec l'aide de la chargée de mission ;
- De participer au suivi et à l'évaluation de vos formations et au travail en réseau
- D'assurer le lien avec les structures qui orientent les personnes (progression, assiduité.)
Présentation de l'organisme :
Vous travaillerez au sein de la Ligue de l'Enseignement, Fédération des Associations Laïques de la Corrèze. Mouvement laïque d'éducation populaire, la structure propose des activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs.
Compétences requises :
Savoir-faire :
- Bonne maîtrise de l'outil informatique et des équipements audiovisuels,
- Connaissances en ingénierie pédagogique,
- Maîtrise des techniques pédagogiques,
- Capacité à réguler les dynamiques de groupe,
- Capacité à fixer des priorités dans la gestion de la charge de travail,
- Capacité à travailler en mode projet.
Savoir-être
- Sens de la communication (écoute, communication orale),
- Autonomie,
- Discrétion,
- Bienveillance,
- Capacité à travailler en équipe.
Formation et diplôme requis
- Diplôme Master FLE ou expérience dans le domaine du Français Langue Etrangère ou équivalent.
- Permis B obligatoire et véhicule
Autonomie du poste et marge d'initiative : Le poste de formateur(-trice) en Français Langue Etrangère nécessite un niveau d'autonomie et d'initiative important, notamment sur la capacité à proposer des outils et supports pédagogiques ou des solutions à des problèmes identifiés durant l'exercice de sa fonction.
Type de contrat : Contrat CDD
Volume horaire par semaine : 24 heures
Durée : 10 mois (du 1er octobre 2024 au 30 juillet 2025)
Lieu : Bureau au sein de la Ligue de l'Enseignement FAL 19 4 impasse Pièce Saint Avid 19000 TULLE et déplacements sur l'ensemble du territoire sud corrézien.
Rémunération : Indice 280 de la Convention ECLAT
Date limite de candidature : 27 septembre
Démarche à suivre pour présenter sa candidature : Envoyer CV, lettre de motivation par email adressé à sg@fal19.fr ; avec copie à immersion@fal19.fr
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Les actions autour de l'apprentissage du français sont portées de façon partenariale avec notamment des associations d'accompagnement social et de l'insertion. Un volet important autour du français professionnel est ainsi développé avec des chantiers d'insertion de Brive et Tulle.
Descriptif du poste :
Votre rôle sera de développer des méthodes pédagogiques centrées sur un apprentissage en présentiel en groupe et en individuel, ainsi que sur une plateforme de formation.
Concrètement, vous serez chargé) :
- D'animer des ateliers d'apprentissage de FLE auprès d'un public exilé ;
- De créer des supports pédagogiques audiovisuels ou écrits ;
- De participer et préparer des sorties culturelles avec l'aide de la chargée de mission ;
- De participer au suivi et à l'évaluation de vos formations et au travail en réseau
- D'assurer le lien avec les structures qui orientent les personnes (progression, assiduité.)
Présentation de l'organisme :
Vous travaillerez au sein de la Ligue de l'Enseignement, Fédération des Associations Laïques de la Corrèze. Mouvement laïque d'éducation populaire, la structure propose des activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs.
Compétences requises :
Savoir-faire :
- Bonne maîtrise de l'outil informatique et des équipements audiovisuels,
- Connaissances en ingénierie pédagogique,
- Maîtrise des techniques pédagogiques,
- Capacité à réguler les dynamiques de groupe,
- Capacité à fixer des priorités dans la gestion de la charge de travail,
- Capacité à travailler en mode projet.
Savoir-être
- Sens de la communication (écoute, communication orale),
- Autonomie,
- Discrétion,
- Bienveillance,
- Capacité à travailler en équipe.
Formation et diplôme requis
- Diplôme Master FLE ou expérience dans le domaine du Français Langue Etrangère ou équivalent.
- Permis B obligatoire et véhicule
Autonomie du poste et marge d'initiative : Le poste de formateur(-trice) en Français Langue Etrangère nécessite un niveau d'autonomie et d'initiative important, notamment sur la capacité à proposer des outils et supports pédagogiques ou des solutions à des problèmes identifiés durant l'exercice de sa fonction.
Type de contrat : Contrat CDD
Volume horaire par semaine : 24 heures
Durée : 10 mois (du 1er octobre 2024 au 30 juillet 2025)
Lieu : Bureau au sein de la Ligue de l'Enseignement FAL 19 4 impasse Pièce Saint Avid 19000 TULLE et déplacements sur l'ensemble du territoire sud corrézien.
Rémunération : Indice 280 de la Convention ECLAT
Date limite de candidature : 27 septembre
Démarche à suivre pour présenter sa candidature : Envoyer CV, lettre de motivation par email adressé à sg@fal19.fr ; avec copie à immersion@fal19.fr
