informations générales
Thonon-les-Bains
Formateur(trice) Français Langues Étrangères (FLE) H/F , des connaissances dans le secteur de l'hôtellerie et restauration serait un plus.
Missions :
Mettre en œuvre une pédagogie adaptée pour favoriser la professionnalisation et la qualification des bénéficiaires, facilitant ainsi leur accès à l'emploi et leur adaptation aux évolutions du métier, tout en respectant une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
Activités :
- Animer des séances de formation en français langue étrangère, en présentiel et à distance.
- Adapter les parcours pédagogiques en fonction des niveaux hétérogènes des apprenants.
- Assurer le positionnement, l'évaluation formative et sommative des apprenants.
- Faciliter l'insertion sociale des apprenants en prenant en compte les spécificités culturelles et linguistiques.
- Travailler en équipe et participer à l'amélioration des dispositifs pédagogiques.
Compétences requises :
- Connaissance approfondie des méthodes d'enseignement du FLE et de l'interculturalité.
- Aptitude à individualiser les apprentissages et à utiliser les technologies de l'information en formation.
- Gestion des conflits et capacité à créer une cohésion de groupe.
- Maîtrise des 4 compétences langagières : compréhension écrite et orale, production écrite et orale.
Profil attendu :
- Expérience professionnelle : Une expérience significative (plus d'un an) dans un contexte d'insertion sociale, avec des groupes multiculturels hétérogènes ou dans un cadre de formation professionnelle.
- Capacité à valoriser les réussites et à aider les apprenants à dépasser les stéréotypes sociaux et culturels.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireMissions :
Mettre en œuvre une pédagogie adaptée pour favoriser la professionnalisation et la qualification des bénéficiaires, facilitant ainsi leur accès à l'emploi et leur adaptation aux évolutions du métier, tout en respectant une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
Activités :
- Animer des séances de formation en français langue étrangère, en présentiel et à distance.
- Adapter les parcours pédagogiques en fonction des niveaux hétérogènes des apprenants.
- Assurer le positionnement, l'évaluation formative et sommative des apprenants.
- Faciliter l'insertion sociale des apprenants en prenant en compte les spécificités culturelles et linguistiques.
- Travailler en équipe et participer à l'amélioration des dispositifs pédagogiques.
Compétences requises :
- Connaissance approfondie des méthodes d'enseignement du FLE et de l'interculturalité.
- Aptitude à individualiser les apprentissages et à utiliser les technologies de l'information en formation.
- Gestion des conflits et capacité à créer une cohésion de groupe.
- Maîtrise des 4 compétences langagières : compréhension écrite et orale, production écrite et orale.
Profil attendu :
- Expérience professionnelle : Une expérience significative (plus d'un an) dans un contexte d'insertion sociale, avec des groupes multiculturels hétérogènes ou dans un cadre de formation professionnelle.
- Capacité à valoriser les réussites et à aider les apprenants à dépasser les stéréotypes sociaux et culturels.
