informations générales
Nevers
Le GRETA 58 accompagne les entreprises industrielles du territoire pour leur permettre de disposer des compétences dont elles ont besoin (formations en alternance, formation continue (salariés et demandeurs d'emploi), conseil, ). Ce poste est proposé à plein temps, soit 21h de cours en face à face par semaine - Environ 800 h par an. Afin d'assurer les formations en usinage, nous recherchons un.e formateur.trice dont les missions seront :
L'animation des séances de formation
- Animer le groupe sur la partie théorique (explications théoriques) et la partie pratique (sur outils et machines, sur poste de travail similaire à un atelier industriel)
- Adapter le processus pédagogique aux caractéristiques des apprenants, utiliser les compétences de chacun et valoriser leurs expériences
- Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité, et des règles et valeurs des sites
- Effectuer les suivis en entreprise des apprenants
La préparation des séances de formation
- Définir les prérequis nécessaires (savoirs et compétences visés dans le référentiel CQPM Opérateur Régleur en usinage sur MOCN) aux objectifs pédagogiques
- Élaborer une réponse pédagogique en fonction des modalités de formation (progression pédagogique, en relation avec les moyens et outils, et en conformité avec les référentiels des diplômes et/ou les demandes spécifiques)
- Concevoir les outils et démarches pédagogiques nécessaires (exercices, recherches documentaires, supports de cours, d'évaluation...)
La participation à la vie du service et au développement de l'offre
- Travailler en mode projet avec l'équipe pédagogique
- Participer à la démarche qualité
- Participer à la réponse pédagogique à des appels à projets
- Adapter les pratiques et les moyens pédagogiques en lien avec les évolutions des apprenants
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireL'animation des séances de formation
- Animer le groupe sur la partie théorique (explications théoriques) et la partie pratique (sur outils et machines, sur poste de travail similaire à un atelier industriel)
- Adapter le processus pédagogique aux caractéristiques des apprenants, utiliser les compétences de chacun et valoriser leurs expériences
- Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité, et des règles et valeurs des sites
- Effectuer les suivis en entreprise des apprenants
La préparation des séances de formation
- Définir les prérequis nécessaires (savoirs et compétences visés dans le référentiel CQPM Opérateur Régleur en usinage sur MOCN) aux objectifs pédagogiques
- Élaborer une réponse pédagogique en fonction des modalités de formation (progression pédagogique, en relation avec les moyens et outils, et en conformité avec les référentiels des diplômes et/ou les demandes spécifiques)
- Concevoir les outils et démarches pédagogiques nécessaires (exercices, recherches documentaires, supports de cours, d'évaluation...)
La participation à la vie du service et au développement de l'offre
- Travailler en mode projet avec l'équipe pédagogique
- Participer à la démarche qualité
- Participer à la réponse pédagogique à des appels à projets
- Adapter les pratiques et les moyens pédagogiques en lien avec les évolutions des apprenants
