informations générales
Vierzon
MISSIONS GENERALES
- Accompagnement du patient et de son entourage (séjour, retour à domicile,..)
- Application et réalisation de traitements orthétiques et préconisation d'aides techniques ou animalières et d'assistances technologiques
- Conseil, éducation, prévention et expertise vis à vis d'une ou de plusieurs personnes, de l'entourage et des institutions
- Travail en collaboration avec les différents professionnels.
- Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
- Organisation des activités et gestion des ressources
- Organisation, coordination des activités en santé et transmission des informations
- Réalisation de soins et d'activités à visée de rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation sociale
- Recueil d'informations, entretiens et évaluations visant au diagnostic ergothérapique
- Veille professionnelle, formation tout au long de la vie, études et recherche
MISSIONS SPECIFIQUES
- Réalisation de visites à domicile.
- Proposition et suivi de projet d'aménagement de l'environnement.
- Réalisation de mise en situation de vie quotidienne (conduite automobile, courses, cuisine.).
- Conseil en positionnement et installation (fauteuil roulant, au lit.).
- Préconisation d'aides techniques et matérielles : fauteuil roulant électrique, poussette
- Participation au staff, aux bilans famille, aux réunions de Plan d'Intervention Interdisciplinaire Individualisé.
- Bonne utilisation et de l'entretien du matériel en salle d'ergothérapie.
- Organisation et planification les séances en respectant l'état de santé du patient et l'organisation des services de soins.
- Quotation des actes PMSI.
SAVOIR-FAIRE REQUIS
- Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement.
- Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d'aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistances technologique.
- Conduire une relation dans un contexte d'intervention en ergothérapie.
- Élaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique.
- Évaluer et faire évoluer la pratique professionnelle.
- Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique.
- Former et informer des professionnels et des personnes en formation.
- Mettre en œuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs.
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques.
- Connaître et respecter les règles d'hygiène.
SAVOIR-ETRE REQUIS
- Capacités relationnelles
- Sens du travail en équipe
- Sens de l'observation
- Créativité
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Rigueur
- Sens de l'organisation
- Initiative dans le respect des limites de son champ de compétences
- Respect du secret professionnel et de la discrétion professionnelle
- Utilisation d'un langage et d'un vocabulaire professionnel
- Souci de perfectionnement
- Etre capable de rechercher les informations actualisées en lien avec son champ de compétences et l'évolution des techniques et/ou matériels
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- Application et réalisation de traitements orthétiques et préconisation d'aides techniques ou animalières et d'assistances technologiques
- Conseil, éducation, prévention et expertise vis à vis d'une ou de plusieurs personnes, de l'entourage et des institutions
- Travail en collaboration avec les différents professionnels.
- Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
- Organisation des activités et gestion des ressources
- Organisation, coordination des activités en santé et transmission des informations
- Réalisation de soins et d'activités à visée de rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation sociale
- Recueil d'informations, entretiens et évaluations visant au diagnostic ergothérapique
- Veille professionnelle, formation tout au long de la vie, études et recherche
MISSIONS SPECIFIQUES
- Réalisation de visites à domicile.
- Proposition et suivi de projet d'aménagement de l'environnement.
- Réalisation de mise en situation de vie quotidienne (conduite automobile, courses, cuisine.).
- Conseil en positionnement et installation (fauteuil roulant, au lit.).
- Préconisation d'aides techniques et matérielles : fauteuil roulant électrique, poussette
- Participation au staff, aux bilans famille, aux réunions de Plan d'Intervention Interdisciplinaire Individualisé.
- Bonne utilisation et de l'entretien du matériel en salle d'ergothérapie.
- Organisation et planification les séances en respectant l'état de santé du patient et l'organisation des services de soins.
- Quotation des actes PMSI.
SAVOIR-FAIRE REQUIS
- Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement.
- Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d'aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistances technologique.
- Conduire une relation dans un contexte d'intervention en ergothérapie.
- Élaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique.
- Évaluer et faire évoluer la pratique professionnelle.
- Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique.
- Former et informer des professionnels et des personnes en formation.
- Mettre en œuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs.
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques.
- Connaître et respecter les règles d'hygiène.
SAVOIR-ETRE REQUIS
- Capacités relationnelles
- Sens du travail en équipe
- Sens de l'observation
- Créativité
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Rigueur
- Sens de l'organisation
- Initiative dans le respect des limites de son champ de compétences
- Respect du secret professionnel et de la discrétion professionnelle
- Utilisation d'un langage et d'un vocabulaire professionnel
- Souci de perfectionnement
- Etre capable de rechercher les informations actualisées en lien avec son champ de compétences et l'évolution des techniques et/ou matériels
