informations générales
CDI à pourvoir dès que possible - temps plein - reprise d'ancienneté possible - 43 jours de congé/an - Prime Ségur - Prime fonctionnelle 3%.
-> Vous devez être titulaire du Diplôme d'Etat d'Educateur Technique Spécialisé (DEETS) délivré par la Ministère de l'Education Nationale (niveau III).
Vous avez pour mission de favoriser l'insertion sociale et professionnelle des usagers accueillis, par la mise en œuvre des activités techniques dont vous orientez le choix. Vous participez à l'organisation du fonctionnement des ateliers ainsi que, selon la vocation de l'établissement, à celle de la production. Vous pouvez avoir la responsabilité de plusieurs ateliers
A ce titre, vous êtes notamment en charge :
Conception et conduite d'une action socio-éducative au sein d'une équipe
- Construire une intervention adaptée aux attentes et aux besoins en cohérence avec le travail du reste de l'équipe éducative et avec le projet institutionnel
- Développer une relation éducative personnalisée en s'appuyant sur une activité technique et/ou professionnelle
- Accompagner et aider une personne à s'insérer dans un univers professionnel, technique et social
- Rendre compte de l'évolution personnelle ou du groupe relevant de sa responsabilité éducative
- Se positionner comme le référent de la personne ou du groupe vis-à-vis de l'institution dans un rôle de régulation
- Evaluer les actions menées dans le cadre du projet socio-éducatif
Formation professionnelle, élaboration et mise en œuvre d'un parcours d'insertion
- Développer une démarche d'initiation et de formation professionnelle qui soit adaptée à la spécificité du handicap ou des difficultés rencontrées par les travailleurs handicapés
- Elaborer et mettre en œuvre des projets d'insertion professionnelle
- Structurer une progression pédagogique qui contribue à la construction d'une identité et d'une insertion scolaire et/ou professionnelle optimale des travailleurs handicapés
- Inscrire le projet de formation et d'enseignement dans une démarche partenariale avec les milieux scolaires et/ou socioprofessionnels de manière à ce qu'il soit adapté au contexte
Encadrement technique de la production
- Structurer l'environnement technique en fonction de la spécificité du handicap ou des difficultés rencontrées par les travailleurs handicapés
- Veiller à l'équilibre économique entre les exigences économiques de la production et une approche sociale et éducative du travailleur handicapé
- Encadrer, organiser et animer une équipe de travail dans un processus de production
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Vous avez pour mission de favoriser l'insertion sociale et professionnelle des usagers accueillis, par la mise en œuvre des activités techniques dont vous orientez le choix. Vous participez à l'organisation du fonctionnement des ateliers ainsi que, selon la vocation de l'établissement, à celle de la production. Vous pouvez avoir la responsabilité de plusieurs ateliers
A ce titre, vous êtes notamment en charge :
Conception et conduite d'une action socio-éducative au sein d'une équipe
- Construire une intervention adaptée aux attentes et aux besoins en cohérence avec le travail du reste de l'équipe éducative et avec le projet institutionnel
- Développer une relation éducative personnalisée en s'appuyant sur une activité technique et/ou professionnelle
- Accompagner et aider une personne à s'insérer dans un univers professionnel, technique et social
- Rendre compte de l'évolution personnelle ou du groupe relevant de sa responsabilité éducative
- Se positionner comme le référent de la personne ou du groupe vis-à-vis de l'institution dans un rôle de régulation
- Evaluer les actions menées dans le cadre du projet socio-éducatif
Formation professionnelle, élaboration et mise en œuvre d'un parcours d'insertion
- Développer une démarche d'initiation et de formation professionnelle qui soit adaptée à la spécificité du handicap ou des difficultés rencontrées par les travailleurs handicapés
- Elaborer et mettre en œuvre des projets d'insertion professionnelle
- Structurer une progression pédagogique qui contribue à la construction d'une identité et d'une insertion scolaire et/ou professionnelle optimale des travailleurs handicapés
- Inscrire le projet de formation et d'enseignement dans une démarche partenariale avec les milieux scolaires et/ou socioprofessionnels de manière à ce qu'il soit adapté au contexte
Encadrement technique de la production
- Structurer l'environnement technique en fonction de la spécificité du handicap ou des difficultés rencontrées par les travailleurs handicapés
- Veiller à l'équilibre économique entre les exigences économiques de la production et une approche sociale et éducative du travailleur handicapé
- Encadrer, organiser et animer une équipe de travail dans un processus de production
