informations générales
Bourg-en-Bresse
CDD 6 mois remplacement congé maternité
Temps plein
Travail du mardi au samedis (au moins 3 samedis travaillés), temps de repos dimanche et lundi
Au sein de l'Espace de Rencontre, vous participerez à l'animation d'un lieu tiers de rencontre en instaurant une relation positive entre les enfants placés ou chez un de leurs parents . Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous contribuerez, par un soutien à la relation, à la régulation des tensions, à la restauration et au maintien du lien entre l'enfant placé et son parents bénéficiaire des droits de visite. En fonction de votre temps de travail et des planning établis, vous travaillerez en binôme sur des journées d'encadrement les mercredis et les samedis, les autres jours en binôme sur les entretiens préalables et sur les écrits.
Missions:
SUIVI DES SITUATIONS :
- Prise de connaissance des nouvelles demandes de médiatisations, étude des situations pour lesquelles le travailleur social est référent : projet de l'enfant placé en famille d'accueil, difficultés, historique de l'enfant (consultation dossier ASE)
- Echanges réguliers avec le travailleur social de l'équipe territoriale chargé du suivi, notamment en vue de respecter les objectifs de travail définis par le service et/ou par le cadre judiciaire
- Présence active au moment de la visite entre parents et enfants ainsi qu'entre les assistants familiaux et les parents, dans un objectif de préservation de l'intérêt de l'enfant et des droits parentaux.
ACTIVITE INSTITUTIONNELLE :
- Participation aux réunions organisées par le service ou les partenaires
- Participation aux bilans des rencontres médiatisées et aux réunions pluridisciplinaires organisées par l'équipe chargée du suivi du placement
- Restitution en réunion d'équipe du travail effectué lors des rencontres
- Participation aux séances collectives de supervision des pratiques
- Contribution à l'évaluation du dispositif et à son adaptation permanente aux besoins
- Rédaction de bilans, rapports, notes d'incidents pour les situations dont vous êtes le référent
- Participation à l'élaboration du planning de rencontres en utilisant l'outil de gestion informatisé.
ENCADREMENT DES VISITES
- Présence active au moment de la visite entre parents et enfants ainsi qu'entre les assistants familiaux et les parents, dans un objectif de préservation de l'intérêt de l'enfant et des droits parentaux.
- Participation aux bilans des rencontres médiatisées et aux réunions de l'équipe pluridisciplinaire
- Participation aux séances collectives de supervision des pratiques
- Contribution à l'évaluation du dispositif et à son adaptation permanente aux besoins
COMPETENCES
- Connaissance du contexte juridique et pratique de la protection et de l'aide sociale à l'enfance
- Connaissance du dispositif associatif et public de protection de l'enfance
- Respecter le secret professionnel
- Respecter les délais liés aux procédures
- Appréhender les situations de façon globale
- Gérer les situations de crise et les situations d'urgence
- Rédiger des écrits professionnels (rapports, évaluations, bilans, comptes-rendus, notes.)
- Identifier, analyser et synthétiser la nature des besoins exprimés par les usagers
- Utiliser les logiciels bureautiques (word, outlook) et s'adapter aux logiciels métiers
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire et en partenariat
- Sens des responsabilités
- Esprit d'initiative
- Réactivité, disponibilité
Diplôme (niveau 6) exigé
Attestation d'honorabilité exigée
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireTemps plein
Travail du mardi au samedis (au moins 3 samedis travaillés), temps de repos dimanche et lundi
Au sein de l'Espace de Rencontre, vous participerez à l'animation d'un lieu tiers de rencontre en instaurant une relation positive entre les enfants placés ou chez un de leurs parents . Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous contribuerez, par un soutien à la relation, à la régulation des tensions, à la restauration et au maintien du lien entre l'enfant placé et son parents bénéficiaire des droits de visite. En fonction de votre temps de travail et des planning établis, vous travaillerez en binôme sur des journées d'encadrement les mercredis et les samedis, les autres jours en binôme sur les entretiens préalables et sur les écrits.
Missions:
SUIVI DES SITUATIONS :
- Prise de connaissance des nouvelles demandes de médiatisations, étude des situations pour lesquelles le travailleur social est référent : projet de l'enfant placé en famille d'accueil, difficultés, historique de l'enfant (consultation dossier ASE)
- Echanges réguliers avec le travailleur social de l'équipe territoriale chargé du suivi, notamment en vue de respecter les objectifs de travail définis par le service et/ou par le cadre judiciaire
- Présence active au moment de la visite entre parents et enfants ainsi qu'entre les assistants familiaux et les parents, dans un objectif de préservation de l'intérêt de l'enfant et des droits parentaux.
ACTIVITE INSTITUTIONNELLE :
- Participation aux réunions organisées par le service ou les partenaires
- Participation aux bilans des rencontres médiatisées et aux réunions pluridisciplinaires organisées par l'équipe chargée du suivi du placement
- Restitution en réunion d'équipe du travail effectué lors des rencontres
- Participation aux séances collectives de supervision des pratiques
- Contribution à l'évaluation du dispositif et à son adaptation permanente aux besoins
- Rédaction de bilans, rapports, notes d'incidents pour les situations dont vous êtes le référent
- Participation à l'élaboration du planning de rencontres en utilisant l'outil de gestion informatisé.
ENCADREMENT DES VISITES
- Présence active au moment de la visite entre parents et enfants ainsi qu'entre les assistants familiaux et les parents, dans un objectif de préservation de l'intérêt de l'enfant et des droits parentaux.
- Participation aux bilans des rencontres médiatisées et aux réunions de l'équipe pluridisciplinaire
- Participation aux séances collectives de supervision des pratiques
- Contribution à l'évaluation du dispositif et à son adaptation permanente aux besoins
COMPETENCES
- Connaissance du contexte juridique et pratique de la protection et de l'aide sociale à l'enfance
- Connaissance du dispositif associatif et public de protection de l'enfance
- Respecter le secret professionnel
- Respecter les délais liés aux procédures
- Appréhender les situations de façon globale
- Gérer les situations de crise et les situations d'urgence
- Rédiger des écrits professionnels (rapports, évaluations, bilans, comptes-rendus, notes.)
- Identifier, analyser et synthétiser la nature des besoins exprimés par les usagers
- Utiliser les logiciels bureautiques (word, outlook) et s'adapter aux logiciels métiers
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire et en partenariat
- Sens des responsabilités
- Esprit d'initiative
- Réactivité, disponibilité
Diplôme (niveau 6) exigé
Attestation d'honorabilité exigée
