informations générales
Montpellier
L'UEMO LITTORAL de MONTPELLIER recrute un/une éducateur/trice. Dans le cadre du projet d'établissement, l'éducateur.trice conduit des actions d'éducation dans un cadre pénal à partir d'une décision judiciaire. Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l'éducateur.trice contribue à l'élaboration d'un projet individualisé du mineur en vue de favoriser son évolution, son insertion et de prévenir la réitération.
Ses missions sont :
1) Conduire des interventions éducatives dans un cadre judiciaire.
- Mettre en œuvre selon l'unité :
des actions d'éducation dans un cadre pénal, des mesures d'investigation (MJIE, RRSE), des sanctions éducatives et des peines
des aménagements de peines, des activités de jour, ...
- Mener un travail d'explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire - Travailler sur l'acte commis ou présumé commis.
- Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser l'implication du mineur et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative - Travailler sur le sens et les effets du placement avec le mineur et sa famille.
- Contribuer à la mise en œuvre des sanctions et des peines - Accompagner le mineur dans son parcours scolaire, professionnel et d'insertion.
2) Evaluer et restituer son intervention.
- Prendre en compte et recueillir l'avis du mineur et de ses représentants légaux quant aux éléments de compréhension de leur situation et aux propositions d'orientation.
- Echanger sur l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille.
- Evaluer le projet éducatif individualisé du mineur.
- Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
- Informer le magistrat des évènements ou des incidents en relation avec le mineur.
- En UEMO, prendre en compte, pour l'écriture du rapport les éléments formalisés des autres unités, notamment des UEAJ ou des partenaires associatifs.
- Rédiger des rapports d'évolution de la situation du mineur à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision...
3) Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnels.
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
- Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique...
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireSes missions sont :
1) Conduire des interventions éducatives dans un cadre judiciaire.
- Mettre en œuvre selon l'unité :
des actions d'éducation dans un cadre pénal, des mesures d'investigation (MJIE, RRSE), des sanctions éducatives et des peines
des aménagements de peines, des activités de jour, ...
- Mener un travail d'explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire - Travailler sur l'acte commis ou présumé commis.
- Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser l'implication du mineur et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative - Travailler sur le sens et les effets du placement avec le mineur et sa famille.
- Contribuer à la mise en œuvre des sanctions et des peines - Accompagner le mineur dans son parcours scolaire, professionnel et d'insertion.
2) Evaluer et restituer son intervention.
- Prendre en compte et recueillir l'avis du mineur et de ses représentants légaux quant aux éléments de compréhension de leur situation et aux propositions d'orientation.
- Echanger sur l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille.
- Evaluer le projet éducatif individualisé du mineur.
- Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
- Informer le magistrat des évènements ou des incidents en relation avec le mineur.
- En UEMO, prendre en compte, pour l'écriture du rapport les éléments formalisés des autres unités, notamment des UEAJ ou des partenaires associatifs.
- Rédiger des rapports d'évolution de la situation du mineur à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision...
3) Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnels.
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
- Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique...
