informations générales
Saint-Paul-lès-Dax
Présentation :
L'ASAEL est une association Loi 1901, à but non lucratif et répondant à des missions de service public.
Elle a été créée dans le département des Landes en 1962.
L'ASAEL a pour objet l'aide et l'accompagnement de toute personne vulnérable ou en situation de
vulnérabilité. Les personnes soutenues sont des mineurs en danger, des jeunes majeurs, des
personnes isolées et des familles. L'association soutient quotidiennement environ 1000 mineurs ou
adultes.
Descriptif des établissements et des publics accueillis :
L'association ouvre un service de placement à domicile, pour une capacité de 20 places pour des
mineurs filles et garçons de 6 à 18 ans, sur l'ensemble du département des Landes rattaché à la
MECS UNIFIEE.
Le PEAD est une mesure d'accompagnement de mineurs, dans le cadre d'une décision de placement
administratif ou judiciaire. Cette mesure est une alternative à un placement classique, par sa
dimension de suivi intensif en milieu ordinaire et avec la possibilité d'un repli en institution
L'éducateur(trice) est membre de l'équipe pluridisciplinaire. Il(elle) est placé(e) sous la responsabilité
du chef de service du PEAD.
Missions du poste dans le cadre du Projet d'établissement :
Mission d'aide, d'éducation et de protection réalisée à partir d'une logique d'intervention en amont
ou en aval du placement classique en établissement et entrant dans le cadre de la diversification des
modes de prise en charge (loi n° 2007-293 du 05 mars 2007).
Le placement s'effectue dans un cadre administratif ou judiciaire, à partir du domicile des jeunes, au
coeur de leur lieu de vie, par des interventions intensives et circonscrites dans le temps.
L'accompagnement requiert l'adhésion des détenteurs de l'autorité parentale et la recherche des
potentiels familiaux afin de dépasser les difficultés ayant conduits à la mesure de placement ou pour
sécuriser le retour du mineur au sein de son environnement après un placement en établissement.
Qualités requises :
- Savoir intervenir seul et rendre compte
- Capacité à accompagner et soutenir les familles dans l'exercice de leur parentalité
- Savoir assurer et coordonner le suivi quotidien des jeunes dans toutes ses dimensions en lien
avec les différents interlocuteurs : médicaux - scolaires - soins
- Capacité à évaluer les situations de danger
- Aisance rédactionnelle
- Connaissance des publics du secteur de la Protection de l'Enfance appréciée
- Maîtrise de l'outil informatique
Profil :
- Diplômé(e) ES ou AS
Conditions de travail :
- CCNT du 15/03/1966
- 6 congés supplémentaires sur les 1er, 2ème et 4ème trimestres
- Prime Ségur
- Indemnité de sujétion internat
- Véhicule de service
- Bénéficier d'une journée fête
- Mutuelle : contrat de base pris en charge intégralement
- 1% patronal : prêts achats, prêts travaux.
- Avantages CSE : chèques vacances, chèques cadeaux noël.
- Clause contractuelle de mobilité
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Elle a été créée dans le département des Landes en 1962.
L'ASAEL a pour objet l'aide et l'accompagnement de toute personne vulnérable ou en situation de
vulnérabilité. Les personnes soutenues sont des mineurs en danger, des jeunes majeurs, des
personnes isolées et des familles. L'association soutient quotidiennement environ 1000 mineurs ou
adultes.
Descriptif des établissements et des publics accueillis :
L'association ouvre un service de placement à domicile, pour une capacité de 20 places pour des
mineurs filles et garçons de 6 à 18 ans, sur l'ensemble du département des Landes rattaché à la
MECS UNIFIEE.
Le PEAD est une mesure d'accompagnement de mineurs, dans le cadre d'une décision de placement
administratif ou judiciaire. Cette mesure est une alternative à un placement classique, par sa
dimension de suivi intensif en milieu ordinaire et avec la possibilité d'un repli en institution
L'éducateur(trice) est membre de l'équipe pluridisciplinaire. Il(elle) est placé(e) sous la responsabilité
du chef de service du PEAD.
Missions du poste dans le cadre du Projet d'établissement :
Mission d'aide, d'éducation et de protection réalisée à partir d'une logique d'intervention en amont
ou en aval du placement classique en établissement et entrant dans le cadre de la diversification des
modes de prise en charge (loi n° 2007-293 du 05 mars 2007).
Le placement s'effectue dans un cadre administratif ou judiciaire, à partir du domicile des jeunes, au
coeur de leur lieu de vie, par des interventions intensives et circonscrites dans le temps.
L'accompagnement requiert l'adhésion des détenteurs de l'autorité parentale et la recherche des
potentiels familiaux afin de dépasser les difficultés ayant conduits à la mesure de placement ou pour
sécuriser le retour du mineur au sein de son environnement après un placement en établissement.
Qualités requises :
- Savoir intervenir seul et rendre compte
- Capacité à accompagner et soutenir les familles dans l'exercice de leur parentalité
- Savoir assurer et coordonner le suivi quotidien des jeunes dans toutes ses dimensions en lien
avec les différents interlocuteurs : médicaux - scolaires - soins
- Capacité à évaluer les situations de danger
- Aisance rédactionnelle
- Connaissance des publics du secteur de la Protection de l'Enfance appréciée
- Maîtrise de l'outil informatique
Profil :
- Diplômé(e) ES ou AS
Conditions de travail :
- CCNT du 15/03/1966
- 6 congés supplémentaires sur les 1er, 2ème et 4ème trimestres
- Prime Ségur
- Indemnité de sujétion internat
- Véhicule de service
- Bénéficier d'une journée fête
- Mutuelle : contrat de base pris en charge intégralement
- 1% patronal : prêts achats, prêts travaux.
- Avantages CSE : chèques vacances, chèques cadeaux noël.
- Clause contractuelle de mobilité
