informations générales
Le Centre Jean-Marie Larrieu (CJML) recrute 1 éducateur-trice spécialisé-e (H/F) pour l'année scolaire 2024-2025, avec possibilité de prolongation.
Le poste est à pourvoir à compter du lundi 26 août 2024, au sein de l'IMP Echez à Tarbes. Accueil d'enfants de 6 à 12 ans.
Proposition d'un CDD à temps plein (38h20/semaine).
La période de travail est du lundi au vendredi, avec trois samedis travaillés dans l'année.
Missions
Conduire des actions éducatives auprès de publics présentant des troubles du développement intellectuel, des troubles du comportement et ou autres troubles associés.
Évaluer, observer et analyser la situation socio-éducative des usagers, dans le cadre de la référence projet.
Élaborer le projet personnalisé avec l'usager et les représentants légaux.
Accompagner l'usager autour des apprentissages, des habiletés sociales et de l'autonomie, en liaison avec les familles.
Développer des actions en partenariat et en réseau.
Profil et Compétences :
- Titulaire du diplôme d'état d'éducateur-trice spécialisé-e
- Connaissance du secteur médico-social, et plus particulièrement du champ du handicap
- Connaissance du public IME ou expériences auprès de jeunes souffrant de troubles neuro-développementaux et troubles associés
- Capacité à construire, rédiger et mettre en oeuvre des projets personnalisés
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireLe poste est à pourvoir à compter du lundi 26 août 2024, au sein de l'IMP Echez à Tarbes. Accueil d'enfants de 6 à 12 ans.
Proposition d'un CDD à temps plein (38h20/semaine).
La période de travail est du lundi au vendredi, avec trois samedis travaillés dans l'année.
Missions
Conduire des actions éducatives auprès de publics présentant des troubles du développement intellectuel, des troubles du comportement et ou autres troubles associés.
Évaluer, observer et analyser la situation socio-éducative des usagers, dans le cadre de la référence projet.
Élaborer le projet personnalisé avec l'usager et les représentants légaux.
Accompagner l'usager autour des apprentissages, des habiletés sociales et de l'autonomie, en liaison avec les familles.
Développer des actions en partenariat et en réseau.
Profil et Compétences :
- Titulaire du diplôme d'état d'éducateur-trice spécialisé-e
- Connaissance du secteur médico-social, et plus particulièrement du champ du handicap
- Connaissance du public IME ou expériences auprès de jeunes souffrant de troubles neuro-développementaux et troubles associés
- Capacité à construire, rédiger et mettre en oeuvre des projets personnalisés
