informations générales
Vivonne
- Diplôme d'éducateur spécialisé
Leurs missions sont -
L'Évaluation et prise en charge des personnes signalées
Le soutien à la prise en charge individuelle
La mise en œuvre d'actions collectives
Leurs missions s'inscrivent dans un cadre pluridisciplinaire et s'exerce en lien avec l'ensemble des acteurs pénitentiaires impliqués, ainsi que les partenaires idoines.
La conception pluridisciplinaire renvoie à une mission commune et apporte un regard croisé et Complémentaire. Elle doit pour autant permettre I l expression des compétences et méthodes d'intervention propre à chacun des métiers. Dans l'exercice de ses missions, l'éducateur spécialisé fait valoir son expertise et adapte ses méthodes d l intervention au fonctionnement de l'institution pénitentiaire.
L'éducateur spécialisé est chargé d'assurer tes missions suivantes :
Evaluer, lors d'entretiens individuels, le volet idéologique de la radicalisation et le risque de passage à l'acte violent de type terroriste des personnes détenues en milieu fermé ou placées sous-main de justice en milieu ouvert ;
Participer aux échanges avec les autres professionnels prenant en charge le public cible, notamment dans le cadre d'instances procédant à I zévaluation et la prise en charge de la radicalisation ;
Mettre en place des accompagnements individualisés et des ateliers collectifs en vue de la prise en charge du volet idéologique de la radicalisation ;
En fonction de ses éventuelles compétences pédagogiques, contribuer à la formation du personnel pénitentiaire et des publics désignés par la DAP dans le cadre de partenariats, sur la thématique de la radicalisation , Appuyer et conseiller les professionnels sur le volet idéologique de la radicalisation.Les activités du service
La lutte contre le terrorisme et la radicalisation violente constitue un enjeu pour la direction de l'administration pénitentiaire (DAP). La détection et l'évaluation des publics radicalisés sont au cœur de la stratégie de la DAP qui a pour finalité ta mise en place d'une prise en charge adaptée de ces détenus, qu'ils soient condamnés pour faits terroristes ou de droit commun.
Cette stratégie se décline en trois objectifs principaux :
La détection, l'évaluation et le suivi des personnes détenues radicalisées par les équipes dédiées en quartier d'évaluation et de prise en charge de la radicalisation
La mise en œuvre, quel que soit le régime de détention appliqué (détention ordinaire, quartier de prise en charge de la radicalisation (QPR) et quartiers d'isolement) d'une prise en charge pluridisciplinaire adaptée incluant notamment un volet de discours alternatif, de ré-affiliation et une préparation active des conditions de libération ;
La protection des personnels pénitentiaires avec un renforcement des dispositifs de formation et la sécurisation des quartiers d'accueil.
La MLRV est chargée de mettre en oeuvre cette stratégie et de piloter les dispositifs au niveau national et au sein de chaque direction interrégionale.
Votre hiérarchie
Placé sous l'autorité hiérarchique du chef de la mission interr
égionale de lutte contre la radicalisation violente, l'éducateur spécialisé est accompagné dans sa prise de fonction par la DISP et par la DAP/MLRV.
Savoir-faire
Aptitude à travailler en transversalité et en pluridisciplinarité
Expérience du travail en milieu carcéral ou avec des publics en grande difficulté souhaitée Capacité d'organisation, d'adaptation, autonomie
Qualités relationnelles et sens du travail en équipe, de la communication et de la discrétion professionnelle Qualités rédactionnelles, capacité à vulgariser des connaissances scientifiques
Aptitude à travailler dans l'urgence et à gérer les priorités
Disponibilité et mobilité (dans ce cadre, le professionnel pourra utilement disposer du permis de conduire)
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireLeurs missions sont -
L'Évaluation et prise en charge des personnes signalées
Le soutien à la prise en charge individuelle
La mise en œuvre d'actions collectives
Leurs missions s'inscrivent dans un cadre pluridisciplinaire et s'exerce en lien avec l'ensemble des acteurs pénitentiaires impliqués, ainsi que les partenaires idoines.
La conception pluridisciplinaire renvoie à une mission commune et apporte un regard croisé et Complémentaire. Elle doit pour autant permettre I l expression des compétences et méthodes d'intervention propre à chacun des métiers. Dans l'exercice de ses missions, l'éducateur spécialisé fait valoir son expertise et adapte ses méthodes d l intervention au fonctionnement de l'institution pénitentiaire.
L'éducateur spécialisé est chargé d'assurer tes missions suivantes :
Evaluer, lors d'entretiens individuels, le volet idéologique de la radicalisation et le risque de passage à l'acte violent de type terroriste des personnes détenues en milieu fermé ou placées sous-main de justice en milieu ouvert ;
Participer aux échanges avec les autres professionnels prenant en charge le public cible, notamment dans le cadre d'instances procédant à I zévaluation et la prise en charge de la radicalisation ;
Mettre en place des accompagnements individualisés et des ateliers collectifs en vue de la prise en charge du volet idéologique de la radicalisation ;
En fonction de ses éventuelles compétences pédagogiques, contribuer à la formation du personnel pénitentiaire et des publics désignés par la DAP dans le cadre de partenariats, sur la thématique de la radicalisation , Appuyer et conseiller les professionnels sur le volet idéologique de la radicalisation.Les activités du service
La lutte contre le terrorisme et la radicalisation violente constitue un enjeu pour la direction de l'administration pénitentiaire (DAP). La détection et l'évaluation des publics radicalisés sont au cœur de la stratégie de la DAP qui a pour finalité ta mise en place d'une prise en charge adaptée de ces détenus, qu'ils soient condamnés pour faits terroristes ou de droit commun.
Cette stratégie se décline en trois objectifs principaux :
La détection, l'évaluation et le suivi des personnes détenues radicalisées par les équipes dédiées en quartier d'évaluation et de prise en charge de la radicalisation
La mise en œuvre, quel que soit le régime de détention appliqué (détention ordinaire, quartier de prise en charge de la radicalisation (QPR) et quartiers d'isolement) d'une prise en charge pluridisciplinaire adaptée incluant notamment un volet de discours alternatif, de ré-affiliation et une préparation active des conditions de libération ;
La protection des personnels pénitentiaires avec un renforcement des dispositifs de formation et la sécurisation des quartiers d'accueil.
La MLRV est chargée de mettre en oeuvre cette stratégie et de piloter les dispositifs au niveau national et au sein de chaque direction interrégionale.
Votre hiérarchie
Placé sous l'autorité hiérarchique du chef de la mission interr
égionale de lutte contre la radicalisation violente, l'éducateur spécialisé est accompagné dans sa prise de fonction par la DISP et par la DAP/MLRV.
Savoir-faire
Aptitude à travailler en transversalité et en pluridisciplinarité
Expérience du travail en milieu carcéral ou avec des publics en grande difficulté souhaitée Capacité d'organisation, d'adaptation, autonomie
Qualités relationnelles et sens du travail en équipe, de la communication et de la discrétion professionnelle Qualités rédactionnelles, capacité à vulgariser des connaissances scientifiques
Aptitude à travailler dans l'urgence et à gérer les priorités
Disponibilité et mobilité (dans ce cadre, le professionnel pourra utilement disposer du permis de conduire)
