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informations générales

L'Association ADEI recherche pour le Service d'Accompagnement Individuel Renforcé (AIR) et le Service d'Action Éducative à Domicile (AED) site basé à La Rochelle (17000)

***** Poste à pourvoir dès que possible *****

Le Service AIR/AED du Pôle Protection de l'Enfance de l'ADEI accompagne des situations d'enfants de 0 à 18 ans. Le poste est à pourvoir sur l'antenne Nord, bureau de La Rochelle.

Missions

Dans le respect des orientations générales de l'Association, sous l'autorité du Directeur d'établissement et par délégation du Chef de service, en lien avec les objectifs du projet d'établissement, des projets individualisés des personnes accompagnées, et en référence aux Recommandations des Bonnes Pratiques définies par la Haute Autorité de Santé, vous serez en charge principalement :

- d'assurer des interventions à domicile contribuant à protéger et maintenir l'enfant dans sa famille et accompagner les parents dans l'éducation,
- de repérer et de soutenir les compétences parentales,
- de construire avec les parents, l'enfant et le service ASE, les objectifs et les actions du projet d'accompagnement ainsi que ses modalités d'intervention, en adéquation avec les attentes de chacun et la problématique repérée,
- de procéder à l'actualisation du projet pour l'enfant selon l'évolution de la situation familiale, en concertation avec l'ASE,
- de représenter l'institution dans les instances partenariales.

Profil du poste
- Être titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES), ou autre diplôme de travail social de même niveau
- Expérience préalable en intervention à domicile et en travail avec les familles
- Formation complémentaire en systémie appréciée
- Intervention principalement en semaine mais aussi en soirée et week end selon disponibilités et besoins des familles
- Nombreux déplacements (suivis à domicile et dans l'environnement de l'enfant), Permis B nécessaire

Compétences requises
- Capacité à prendre en compte la singularité, le rôle et la place de chacun des membres de la famille, leurs capacités, leurs difficultés et leurs préoccupations
- Disposition à représenter le service dans les instances partenariales
- Compétences rédactionnelles et d'organisation de ses déplacements et des visites
- Maîtrise des techniques d'entretiens
- Aptitude à prendre des initiatives et à rendre compte de ses interventions
- Maîtrise de l'outil informatique (Word, Outlook.)
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