informations générales
Épinal
Vous contribuez au développement ou au maintien des capacités de socialisation, d'autonomie, ou d'insertion de la personne en concevant un projet éducatif personnalisé et en organisant des actions éducatives et sociales
Vos missions principales :
- Création de la relation d'aide et diagnostic éducatif
- Accompagnement éducatif
- Développement et stimulation de l'autonomie
- Maintien du lien social ou familial
- Travail en équipe et participation au dispositif institutionnel
Vos principales qualités :
- Adaptabilité
- Maîtrise de soi
- Persévérance / CombativitéPour la PCOTND 7-12 ans des Vosges : référent parcours (Educateur, psychologue, infirmier.) :
- Accompagnement des parcours TSA pour les enfants 7-12 ans et les familles
- Aide au repérage du diagnostic autisme en lien avec la plateforme diagnostic autisme et la PCOTND 0-6 ans
- Contribue au parcours des enfants à suspicion de TSA et leurs familles, du début à la fin du diagnostic (fonction ressource).
- Soutien les familles dans les premières démarches après l'annonce diagnostic.
Accompagne aux premières socialisations (EAJE, école, etc.).
- Articule le suivi des situations complexes en lien avec les partenaires.
Fonction ressource pour les acteurs de terrain de 1ères et 2ndes lignes
- Favoriser le développement des compétences des acteurs de 1ère et 2ème ligne sur le repérage et le diagnostic des TSA.
- Contribuer à mailler le réseau territorial sur le diagnostic TSA / TND.
Les compétences requises :
Aisance relationnelle et rédactionnelle
Bonne connaissance du territoire
Intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire
Appétence pour le travail en réseau et en partenariat
Connaissance de l'intervention précoce et des troubles du neuro développement dont l'autisme
Vos missions principales :
- Création de la relation d'aide et diagnostic éducatif
- Accompagnement éducatif
- Maintien du lien social ou familial
- Travail en équipe et participation au dispositif institutionnel
Vos principales qualités :
- Adaptabilité
- Maîtrise de soi
- Persévérance / Combativité
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- Création de la relation d'aide et diagnostic éducatif
- Accompagnement éducatif
- Développement et stimulation de l'autonomie
- Maintien du lien social ou familial
- Travail en équipe et participation au dispositif institutionnel
Vos principales qualités :
- Adaptabilité
- Maîtrise de soi
- Persévérance / CombativitéPour la PCOTND 7-12 ans des Vosges : référent parcours (Educateur, psychologue, infirmier.) :
- Accompagnement des parcours TSA pour les enfants 7-12 ans et les familles
- Aide au repérage du diagnostic autisme en lien avec la plateforme diagnostic autisme et la PCOTND 0-6 ans
- Contribue au parcours des enfants à suspicion de TSA et leurs familles, du début à la fin du diagnostic (fonction ressource).
- Soutien les familles dans les premières démarches après l'annonce diagnostic.
Accompagne aux premières socialisations (EAJE, école, etc.).
- Articule le suivi des situations complexes en lien avec les partenaires.
Fonction ressource pour les acteurs de terrain de 1ères et 2ndes lignes
- Favoriser le développement des compétences des acteurs de 1ère et 2ème ligne sur le repérage et le diagnostic des TSA.
- Contribuer à mailler le réseau territorial sur le diagnostic TSA / TND.
Les compétences requises :
Aisance relationnelle et rédactionnelle
Bonne connaissance du territoire
Intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire
Appétence pour le travail en réseau et en partenariat
Connaissance de l'intervention précoce et des troubles du neuro développement dont l'autisme
Vos missions principales :
- Création de la relation d'aide et diagnostic éducatif
- Accompagnement éducatif
- Maintien du lien social ou familial
- Travail en équipe et participation au dispositif institutionnel
Vos principales qualités :
- Adaptabilité
- Maîtrise de soi
- Persévérance / Combativité
