informations générales
Rosières-aux-Salines
Le CAPS de Rosières aux Salines recherche un ou une Educateur(trice) d'Accompagnement socio-Professionnelle (EAP) en ESAT pour notre site de la Faisanderie.
1 - Les missions de l'EAP en ESAT/ACI
Sous l'autorité de la direction du pôle et au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, l'Educateur d'Accompagnateur socio-Professionnel intervient auprès des personnes accompagnés qui peuvent être confrontés à diverses difficultés : professionnelles, économiques, d'insertion, familiales, de santé, de logement. Il accueille, soutient, oriente et accompagne la construction du projet personnalisé. Dans le cadre de la plateforme Emploi Accompagné visant à l'insertion en milieu ordinaire des travailleurs d'ESAT, l'EAP assure un double accompagnement : accompagner le Travailleur dans ses démarches d'insertion et accompagner l'entreprise dans l'intégration du Travailleur. En fonction des compétences, la mission peut s'exercer en transversalité sur l'ensemble du Pôle Travail Accompagnement et Insertion.
Accompagnement des Travailleurs en situation de handicap :
- Analyser les attentes et besoins des personnes et établir un diagnostic partagé : informer, identifier les besoins, mobiliser le réseau de partenaires et les différents dispositifs pour optimiser les réponses ; réaliser des écrits.
- Participer aux réunions avec les différents acteurs du projet personnalisé (équipe pluridisciplinaire, familles, tuteurs, partenaires et réseau.) et réaliser les comptes rendus.
- S'associer avec l'équipe pluridisciplinaire dans l'élaboration des synthèses et évaluations en lien avec les projets personnalisés.
- Accompagner les personnes dans leur parcours socio-professionnel : évaluation, construction et contractualisation, conduite d'entretiens, suivi, coordination et sécurisation du parcours de la personne.
Accompagnement vers les entreprises :
- Prospecter auprès des employeurs et développer des modes de collaboration sur un territoire.
- Être en appui technique aux employeurs en matière de recrutement.
- Intégrer l'la personne accompagné dans son environnement professionnel.
- Créer un réseau d'entreprises et de partenaires d'insertion professionnelle.
2 - Les savoirs
- Connaissance des différents types de handicap et notamment des troubles du psychisme
- Connaissances générales des missions des ESAT et des droits et obligations de personnes accompagnées d'ESAT. Connaissance des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.
- Maitrise du champ de compétences des acteurs du médico-social.
3 Les savoirs faire
- Maitrise des techniques de communications écrites et orales
- Maitrise des outils informatiques de bureautique et métier (via trajectoire, DIU...)
- Réaliser une analyse pour poser un diagnostic, ou mener une investigation pour éclairer une décision ou valider une hypothèse.
- Respecter la réglementation et les procédures.
4 Les savoirs être
- Mettre en place une relation d'accompagnement personnalisée sur les plans professionnel, social, éducatif, relationnel ou pédagogique.
- Capacité à travailler en équipe et avec les partenaires
- Avoir le sens des responsabilités.
- Être à l'écoute, bienveillant et empathique.
- Faire preuve de réactivité, d'autonomie et de rigueur dans le traitement des dossiers.
- Être discret(e) (respect des règles de confidentialité).
- Faire preuve d'exemplarité.
5 Le profil recherché :
- Diplôme d'éducateur Spécialisé ou Titre de Conseiller en Insertion Professionnelle/Chargé d'Accompagnement Social et Professionnel.
- Permis B Obligatoire.
- Rémunération selon votre positionnement sur les grilles de la fonction publique hospitalière.
- Expérience souhaitée au près d'un public de type troubles du psychisme
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire1 - Les missions de l'EAP en ESAT/ACI
Sous l'autorité de la direction du pôle et au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, l'Educateur d'Accompagnateur socio-Professionnel intervient auprès des personnes accompagnés qui peuvent être confrontés à diverses difficultés : professionnelles, économiques, d'insertion, familiales, de santé, de logement. Il accueille, soutient, oriente et accompagne la construction du projet personnalisé. Dans le cadre de la plateforme Emploi Accompagné visant à l'insertion en milieu ordinaire des travailleurs d'ESAT, l'EAP assure un double accompagnement : accompagner le Travailleur dans ses démarches d'insertion et accompagner l'entreprise dans l'intégration du Travailleur. En fonction des compétences, la mission peut s'exercer en transversalité sur l'ensemble du Pôle Travail Accompagnement et Insertion.
Accompagnement des Travailleurs en situation de handicap :
- Analyser les attentes et besoins des personnes et établir un diagnostic partagé : informer, identifier les besoins, mobiliser le réseau de partenaires et les différents dispositifs pour optimiser les réponses ; réaliser des écrits.
- Participer aux réunions avec les différents acteurs du projet personnalisé (équipe pluridisciplinaire, familles, tuteurs, partenaires et réseau.) et réaliser les comptes rendus.
- S'associer avec l'équipe pluridisciplinaire dans l'élaboration des synthèses et évaluations en lien avec les projets personnalisés.
- Accompagner les personnes dans leur parcours socio-professionnel : évaluation, construction et contractualisation, conduite d'entretiens, suivi, coordination et sécurisation du parcours de la personne.
Accompagnement vers les entreprises :
- Prospecter auprès des employeurs et développer des modes de collaboration sur un territoire.
- Être en appui technique aux employeurs en matière de recrutement.
- Intégrer l'la personne accompagné dans son environnement professionnel.
- Créer un réseau d'entreprises et de partenaires d'insertion professionnelle.
2 - Les savoirs
- Connaissance des différents types de handicap et notamment des troubles du psychisme
- Connaissances générales des missions des ESAT et des droits et obligations de personnes accompagnées d'ESAT. Connaissance des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.
- Maitrise du champ de compétences des acteurs du médico-social.
3 Les savoirs faire
- Maitrise des techniques de communications écrites et orales
- Maitrise des outils informatiques de bureautique et métier (via trajectoire, DIU...)
- Réaliser une analyse pour poser un diagnostic, ou mener une investigation pour éclairer une décision ou valider une hypothèse.
- Respecter la réglementation et les procédures.
4 Les savoirs être
- Mettre en place une relation d'accompagnement personnalisée sur les plans professionnel, social, éducatif, relationnel ou pédagogique.
- Capacité à travailler en équipe et avec les partenaires
- Avoir le sens des responsabilités.
- Être à l'écoute, bienveillant et empathique.
- Faire preuve de réactivité, d'autonomie et de rigueur dans le traitement des dossiers.
- Être discret(e) (respect des règles de confidentialité).
- Faire preuve d'exemplarité.
5 Le profil recherché :
- Diplôme d'éducateur Spécialisé ou Titre de Conseiller en Insertion Professionnelle/Chargé d'Accompagnement Social et Professionnel.
- Permis B Obligatoire.
- Rémunération selon votre positionnement sur les grilles de la fonction publique hospitalière.
- Expérience souhaitée au près d'un public de type troubles du psychisme
