informations générales
Saint-Genest-Lerpt
Le Foyer départemental de l'enfance et de la famille de la Loire (FDEF42) est un établissement public autonome agissant dans le domaine de la protection de l'enfance. Sa mission principale consiste dans l'accueil immédiat des enfants en danger ou en risque de danger. Ses 6 foyers d'accueil, d'observation et d'orientation (FAO) permettent l'accueil des enfants de 0 à 18 ans. Son dispositif est complété par une MECS située dans le Roannais, un centre parental d'une capacité de 50 places à Saint-Etienne, et un service de mise à l'abri des MNA. Pour un total de 250 places, gérées et suivies par 250 ETP pluriprofessionnels.
Sous l'autorité du Chef d'établissement, le/la directeur(rice) Adjoint(e) élabore et met en œuvre, dans le prolongement du projet institutionnel, la politique éducative des 9 services placés sous sa responsabilité. Il participe à ce titre au CODIR (projet d'établissement, RBPP, référentiels HAS.) et contribué à la démarche qualité (autoévaluation et préparation de l'évaluation externe). Il est amené à participer également aux rencontres partenariales et interinstitutionnelles en lien avec le Chef d'établissement.
Il participe aux gardes administratives, par roulement, avec le Chef d'établissement.
Position dans l'organigramme :
- Le directeur adjoint est membre de l'équipe de direction composé du Chef d'établissement et des 2 attachés d'administration hospitalière.
- Liaison hiérarchique : sous la responsabilité du chef d'établissement et par délégation.
- Liaisons fonctionnelles : avec les membres de l'équipe de direction et l'ensemble des personnels de l'établissement.
- Encadrement hiérarchique : responsable des 7 cadres socio-éducatifs et de la cadre de santé responsable de la pouponnière.
Les missions principales sont les suivantes :
- Il assure l'encadrement hiérarchique des chefs de services des différentes unités.
- Il est garant du développement de la qualité de l'accompagnement éducatif et de la prise en compte de l'intérêt de l'enfant et de la personne accueillie.
- Participe aux instances institutionnelles (Conseil d'administration, CSE) et représente la direction de l'établissement auprès des partenaires (réunions et groupes de travail des institutions partenaires).
- Participe à la conduite des projets transversaux.
- Assure la continuité de direction en l'absence du Chef d'établissement.
- Est garant pour les services qui lui seront confiés à l'élaboration, de la mise en œuvre et de l'évaluation des projets de service dans leur dimension stratégique et fonctionnelle en lien avec les cadres éducatifs.
- Supervise les projets des enfants en adéquation avec leurs besoins fondamentaux.
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Il participe aux gardes administratives, par roulement, avec le Chef d'établissement.
Position dans l'organigramme :
- Le directeur adjoint est membre de l'équipe de direction composé du Chef d'établissement et des 2 attachés d'administration hospitalière.
- Liaison hiérarchique : sous la responsabilité du chef d'établissement et par délégation.
- Liaisons fonctionnelles : avec les membres de l'équipe de direction et l'ensemble des personnels de l'établissement.
- Encadrement hiérarchique : responsable des 7 cadres socio-éducatifs et de la cadre de santé responsable de la pouponnière.
Les missions principales sont les suivantes :
- Il assure l'encadrement hiérarchique des chefs de services des différentes unités.
- Il est garant du développement de la qualité de l'accompagnement éducatif et de la prise en compte de l'intérêt de l'enfant et de la personne accueillie.
- Participe aux instances institutionnelles (Conseil d'administration, CSE) et représente la direction de l'établissement auprès des partenaires (réunions et groupes de travail des institutions partenaires).
- Participe à la conduite des projets transversaux.
- Assure la continuité de direction en l'absence du Chef d'établissement.
- Est garant pour les services qui lui seront confiés à l'élaboration, de la mise en œuvre et de l'évaluation des projets de service dans leur dimension stratégique et fonctionnelle en lien avec les cadres éducatifs.
- Supervise les projets des enfants en adéquation avec leurs besoins fondamentaux.
