informations générales
Essonne
L'IRFASE est un centre de formation et de recherche ayant pour mission de contribuer à la qualification et au développement des compétences des professionnels de l'intervention sociale.
MISSIONS
Le/la coordinateur/trice assure la pleine responsabilité du fonctionnement pédagogique et administratif d'une filière ou d'un axe transversal. Il/elle est l'interlocuteur/trice privilégié.e des étudiant.es concernant toutes les questions pédagogiques et de scolarité. Il/elle participe à la réflexion et à la vie institutionnelle et représente l'institution auprès des partenaires.
ACTIVITES PRINCIPALES
Relative à la formation :
-Contribue à l'animation des évènements d'information et de promotion en vue des sélections
-Participe aux épreuves de sélection des candidats
-Dispense et anime des cours et réalise des évaluations
-Anime des régulations collectives au sein des promotions
-Organise différentes commissions (pédagogique, disciplinaire, etc.) et instances dédiées au suivi pédagogique des parcours des étudiant.es (commissions semestrielles, pédagogiques, etc.)
-S'assure du suivi individualisé de formation des étudiant.es
-Contribue à l'accompagnement des étudiant.es dans leur recherche et difficultés concernant le stage
Relative à la vie institutionnelle et à l'animation des équipes :
-Réalise la programmation et les plannings de formation
-Garantit l'application du projet pédagogique et des textes réglementaires
-Garantit la conformité des contenus et supports de formation
-Assure la continuité de la formation en cas d'évènements imprévus ou d'absences
-Initie et participe à différentes réunions (pédagogiques, institutionnelles, comités techniques et pédagogiques, etc.) et groupes de travail (Qualiopi, bi-diplomation etc.)
-Assure la transmission des informations aux assistantes de formation et aux formateurs/trices
-Participe au recrutement et à la formation des personnels
-Garantit le bon déroulement des certifications
-Participe à l'information et la communication sur la filière ou l'axe (campagne d'information, rapport d'activité, etc.)
-Participe à l'élaboration du budget de la filière ou de l'axe avec les fonctions supports et la direction
-Met en œuvre la démarche qualité
Auprès des professionnels - terrains de stage :
-Représente l'IRFASE auprès des employeurs
-Développe les partenariats et les liens avec les terrains de stage ainsi qu'avec les employeurs
-Rend compte à la direction des difficultés auprès les terrains de stage et les employeurs.
-Organise des rencontres avec les sites qualifiants et suit les conventions.
-Supervise et/ou effectue les visites de stages
-Evalue les besoins de formation des terrains professionnels
Cette liste n'est pas exhaustive.
COMPETENCES REQUISES
-Capacité à transmettre des savoirs et savoir-faire
-Capacité à évaluer des actions de formation et ajuster des contenus
-Connaissance des techniques, méthodes et outils pédagogique
-Capacité à s'approprier les techniques d'information et de communication
-Capacité à s'organiser et à coordonner les activités
-Capacité à transmettre et réguler l'information
-Capacité à travailler en équipe
DOMAINES DE CONNAISSANCE
-Connaissance de la législation en matière de formation
-Connaissance en matière de qualité
-Connaissances théoriques et disciplinaires
-Connaissance du travail social
-Connaissance des contenus de formation
Moyens mis à disposition :
Bureau
Ordinateur
Téléphone portable
Boite mail
Conditions de travail :
Horaires : Annualisation. Semaine de 38h et/ou 35h.
50 jours de congés/an
Lieu d'exercice : Evry - un jour de télétravail par semaine à partir d'un an d'ancienneté
Salaire : selon la grille de la CCN66 Cadre classe 3 Niveau 1 ou 2
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Le/la coordinateur/trice assure la pleine responsabilité du fonctionnement pédagogique et administratif d'une filière ou d'un axe transversal. Il/elle est l'interlocuteur/trice privilégié.e des étudiant.es concernant toutes les questions pédagogiques et de scolarité. Il/elle participe à la réflexion et à la vie institutionnelle et représente l'institution auprès des partenaires.
ACTIVITES PRINCIPALES
Relative à la formation :
-Contribue à l'animation des évènements d'information et de promotion en vue des sélections
-Participe aux épreuves de sélection des candidats
-Dispense et anime des cours et réalise des évaluations
-Anime des régulations collectives au sein des promotions
-Organise différentes commissions (pédagogique, disciplinaire, etc.) et instances dédiées au suivi pédagogique des parcours des étudiant.es (commissions semestrielles, pédagogiques, etc.)
-S'assure du suivi individualisé de formation des étudiant.es
-Contribue à l'accompagnement des étudiant.es dans leur recherche et difficultés concernant le stage
Relative à la vie institutionnelle et à l'animation des équipes :
-Réalise la programmation et les plannings de formation
-Garantit l'application du projet pédagogique et des textes réglementaires
-Garantit la conformité des contenus et supports de formation
-Assure la continuité de la formation en cas d'évènements imprévus ou d'absences
-Initie et participe à différentes réunions (pédagogiques, institutionnelles, comités techniques et pédagogiques, etc.) et groupes de travail (Qualiopi, bi-diplomation etc.)
-Assure la transmission des informations aux assistantes de formation et aux formateurs/trices
-Participe au recrutement et à la formation des personnels
-Garantit le bon déroulement des certifications
-Participe à l'information et la communication sur la filière ou l'axe (campagne d'information, rapport d'activité, etc.)
-Participe à l'élaboration du budget de la filière ou de l'axe avec les fonctions supports et la direction
-Met en œuvre la démarche qualité
Auprès des professionnels - terrains de stage :
-Représente l'IRFASE auprès des employeurs
-Développe les partenariats et les liens avec les terrains de stage ainsi qu'avec les employeurs
-Rend compte à la direction des difficultés auprès les terrains de stage et les employeurs.
-Organise des rencontres avec les sites qualifiants et suit les conventions.
-Supervise et/ou effectue les visites de stages
-Evalue les besoins de formation des terrains professionnels
Cette liste n'est pas exhaustive.
COMPETENCES REQUISES
-Capacité à transmettre des savoirs et savoir-faire
-Capacité à évaluer des actions de formation et ajuster des contenus
-Connaissance des techniques, méthodes et outils pédagogique
-Capacité à s'approprier les techniques d'information et de communication
-Capacité à s'organiser et à coordonner les activités
-Capacité à transmettre et réguler l'information
-Capacité à travailler en équipe
DOMAINES DE CONNAISSANCE
-Connaissance de la législation en matière de formation
-Connaissance en matière de qualité
-Connaissances théoriques et disciplinaires
-Connaissance du travail social
-Connaissance des contenus de formation
Moyens mis à disposition :
Bureau
Ordinateur
Téléphone portable
Boite mail
Conditions de travail :
Horaires : Annualisation. Semaine de 38h et/ou 35h.
50 jours de congés/an
Lieu d'exercice : Evry - un jour de télétravail par semaine à partir d'un an d'ancienneté
Salaire : selon la grille de la CCN66 Cadre classe 3 Niveau 1 ou 2
