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CY CERGY PARIS UNIVERSITE

CDD

CY Cergy Paris Université s'est engagé dans un processus d'amélioration de sa politique en matière de ressources humaines (démarche Human Resources Strategy for Researchers) et a obtenu le label Excellence in Research. Ce label représente un atout pour :

Améliorer la qualité de l'emploi, du développement des compétences et de l'environnement de travail des chercheurs (responsabilité sociétale des entreprises, qualité de vie au travail).

Développer l'attractivité de l'établissement,

Soutenir une forte ouverture à l'international.

Tous nos postes sont ouverts, à compétences égales, aux candidatures de personnes reconnues travailleurs handicapés et autres bénéficiaires de l'obligation d'emploi.

Le Centre d'Appui aux Enseignements, dépend de la direction générale adjointe Formation. Plateforme d'appui à la création et au développement de formations innovantes dans le cadre de la stratégie Formation de CY Cergy Paris Université, il regroupe tous les acteurs/services/initiatives de l'innovation pédagogique pour donner plus de cohérence et de poids aux actions menées.

À travers ses différents services, il accompagne les composantes et les enseignants sur toute question liée à la mise en place et au développement des formations en FI et FTLV.

Le Service de Diversification Pédagogique est un service d'accompagnement pédagogique aux équipes enseignantes : accompagnement au changement, hybridation des enseignements, usage pédagogique des outils numériques, Approche Par Compétence et Transition.

Les missions :

Dans le cadre de la politique formation de l'établissement et de sa stratégie d'évolution de l'offre de formation et diversification pédagogique, l'agent assure les missions suivantes :

Participer aux développements des usages et des transformations pédagogiques
Favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques de l'établissement
Accompagner les enseignants, les composantes et établissements partenaires ou associés de l'université et les partenaires d'EUTOPIA dans la mise en place de cours hybrides et de dispositifs enrichissant les cours avec des ressources numériques.
Piloter, concevoir et déployer des projets de transformation de cours ou de formation (tout distanciel, blended learning, MOOC etc ).
Participer à la mise en place des pédagogies actives (classe inversée, approche par projet (APP), etc.).
Collaborer avec le service design de formation et les composantes dans le cadre du processus de pilotage de l'offre de formation de l'établissement qui vise à accompagner/piloter les formations de l'université,
Etre le garant de la mise en place de l'Approche Par Compétences (APC) au sein des composantes et établissements partenaires ou associés de l'université Contribuer à la mise en place du CATI (Compétences et Ateliers Transversaux Interdisciplinaires) au sein des Composantes
Collaborer avec la DISI dans le déploiement massif d'outils à destination des enseignants
Mettre en œuvre des compétences en conduite de projet afin de conseiller et accompagner les composantes sur le contenu des formations existantes ou à venir ; notamment en impulsant l'évolution des formations dans le cadre de la politique de l'établissement.

Activités principales :
Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation des ressources et des parcours de formation en ligne dans les espaces de cours MOODLE et plus spécifiquement
Mettre en œuvre la chaîne de production-médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité
Gérer les phases de médiatisation et d'intégration des ressources pédagogiques numériques
Assurer la formation des enseignants et des équipes pédagogiques de CY Cergy Paris Université aux pratiques pédagogiques innovantes,
Participer à l'élaboration et à l'animation des lunch pédagogiques et des ateliers de formation
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