informations générales
Bouches-du-Rhône
Coordination et supervision pédagogique
Élaborer, mettre en œuvre et superviser les programmes de formation en lien avec les référentiels du Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP) et des certifications pour les Assistantes Maternelles.
Assurer la veille pédagogique et réglementaire afin de garantir l'adéquation des contenus aux évolutions du secteur de la petite enfance.
Concevoir et adapter les outils pédagogiques en fonction des besoins des apprenants et des exigences des diplômes préparés.
Définir et structurer les méthodes pédagogiques en s'appuyant sur des approches innovantes et interactives.
Gestion des équipes pédagogiques
Recruter, encadrer et animer l'équipe des formateurs spécialisés dans les domaines de la puériculture, du soin à l'enfant, de la psychologie du développement et des techniques éducatives.
Planifier les interventions et assurer la cohérence des contenus dispensés tout au long des formations.
Organiser des réunions pédagogiques régulières pour harmoniser les pratiques d'enseignement et assurer une montée en compétences continue de l'équipe pédagogique.
Suivi des apprenants et accompagnement pédagogique
Mettre en place un suivi individualisé pour les apprenants afin de favoriser leur réussite et leur insertion professionnelle.
Organiser des évaluations formatives et certificatives conformément aux exigences des diplômes.
Être à l'écoute des besoins et des difficultés des apprenants et proposer des solutions adaptées.
Assurer un rôle d'orientation et de conseil sur les parcours professionnels liés aux métiers de la petite enfance.
Développement des partenariats et organisation des stages
Collaborer avec les structures sanitaires et sociales, les crèches, les maternités et les centres d'accueil de jeunes enfants pour établir des conventions de stage adaptées aux exigences du DEAP et aux réalités du terrain.
Assurer le suivi des stages en lien avec les tuteurs et les responsables des établissements partenaires.
Développer des partenariats avec des organismes institutionnels pour garantir un accompagnement professionnel et une insertion durable des apprenants dans le secteur de la petite enfance.
Gestion administrative et qualité de la formation
S'assurer du respect des critères de qualité et des exigences légales dans le cadre de la certification Qualiopi.
Contribuer à la gestion administrative des formations en lien avec l'équipe de direction.
Rédiger des bilans pédagogiques et des rapports d'activité pour garantir un suivi efficace des formations dispensées.
Profil recherché
Titulaire d'un diplôme dans le domaine de la petite enfance, de l'éducation, de la santé ou du médico-social (Infirmier(e) puériculteur(trice), Éducateur(trice) de Jeunes Enfants, Cadre de santé, Responsable pédagogique, Formateur(trice) en puériculture, etc.).
Expérience significative dans la formation professionnelle, avec une bonne connaissance des référentiels liés au Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture et aux certifications des Assistantes Maternelles.
Une expérience dans le milieu médical ou sanitaire serait un véritable atout, notamment pour comprendre les exigences des soins à l'enfant et la réalité des structures d'accueil.
Capacité à encadrer et animer une équipe pédagogique, avec des compétences en gestion de projet et en organisation de formation.
Maîtrise des outils numériques et des nouvelles méthodes pédagogiques (e-learning, blended learning, pédagogie active).
Excellentes compétences relationnelles, pédagogiques et organisationnelles.
Rigueur et engagement pour garantir la qualité de la formation et la réussite des apprenants.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireÉlaborer, mettre en œuvre et superviser les programmes de formation en lien avec les référentiels du Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP) et des certifications pour les Assistantes Maternelles.
Assurer la veille pédagogique et réglementaire afin de garantir l'adéquation des contenus aux évolutions du secteur de la petite enfance.
Concevoir et adapter les outils pédagogiques en fonction des besoins des apprenants et des exigences des diplômes préparés.
Définir et structurer les méthodes pédagogiques en s'appuyant sur des approches innovantes et interactives.
Gestion des équipes pédagogiques
Recruter, encadrer et animer l'équipe des formateurs spécialisés dans les domaines de la puériculture, du soin à l'enfant, de la psychologie du développement et des techniques éducatives.
Planifier les interventions et assurer la cohérence des contenus dispensés tout au long des formations.
Organiser des réunions pédagogiques régulières pour harmoniser les pratiques d'enseignement et assurer une montée en compétences continue de l'équipe pédagogique.
Suivi des apprenants et accompagnement pédagogique
Mettre en place un suivi individualisé pour les apprenants afin de favoriser leur réussite et leur insertion professionnelle.
Organiser des évaluations formatives et certificatives conformément aux exigences des diplômes.
Être à l'écoute des besoins et des difficultés des apprenants et proposer des solutions adaptées.
Assurer un rôle d'orientation et de conseil sur les parcours professionnels liés aux métiers de la petite enfance.
Développement des partenariats et organisation des stages
Collaborer avec les structures sanitaires et sociales, les crèches, les maternités et les centres d'accueil de jeunes enfants pour établir des conventions de stage adaptées aux exigences du DEAP et aux réalités du terrain.
Assurer le suivi des stages en lien avec les tuteurs et les responsables des établissements partenaires.
Développer des partenariats avec des organismes institutionnels pour garantir un accompagnement professionnel et une insertion durable des apprenants dans le secteur de la petite enfance.
Gestion administrative et qualité de la formation
S'assurer du respect des critères de qualité et des exigences légales dans le cadre de la certification Qualiopi.
Contribuer à la gestion administrative des formations en lien avec l'équipe de direction.
Rédiger des bilans pédagogiques et des rapports d'activité pour garantir un suivi efficace des formations dispensées.
Profil recherché
Titulaire d'un diplôme dans le domaine de la petite enfance, de l'éducation, de la santé ou du médico-social (Infirmier(e) puériculteur(trice), Éducateur(trice) de Jeunes Enfants, Cadre de santé, Responsable pédagogique, Formateur(trice) en puériculture, etc.).
Expérience significative dans la formation professionnelle, avec une bonne connaissance des référentiels liés au Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture et aux certifications des Assistantes Maternelles.
Une expérience dans le milieu médical ou sanitaire serait un véritable atout, notamment pour comprendre les exigences des soins à l'enfant et la réalité des structures d'accueil.
Capacité à encadrer et animer une équipe pédagogique, avec des compétences en gestion de projet et en organisation de formation.
Maîtrise des outils numériques et des nouvelles méthodes pédagogiques (e-learning, blended learning, pédagogie active).
Excellentes compétences relationnelles, pédagogiques et organisationnelles.
Rigueur et engagement pour garantir la qualité de la formation et la réussite des apprenants.
