Conseiller principal / Conseillère principale d'éducation

Les différentes missions du CPE :
-Gestion des élèves au quotidien :
- Gérer les élèves, les accompagner, contribuer à leur orientation et faciliter leur intégration
- Suivre l'assiduité des élèves pour agir en conséquence le cas échéant
- Ecoute active des élèves dans toutes les situations et les orienter vers le bon interlocuteur
- Assurer la liaison entre tous les interlocuteurs : Elèves, Assistants d'éducation, TFR, enseignants, infirmière, direction, service administratif, parents d'élèves et différents acteurs susceptibles d'intervenir dans la vie scolaire.
- Saisir toutes les informations utiles pour assurer le suivi des élèves via PRONOTE
- Participer aux conseils de classe, rendez-vous de parents, commissions éducatives.
- Veiller au respect du Règlement Intérieur et discipline : - Assurer la sécurité des élèves
- Assurer le respect du règlement intérieur
- Faire appliquer des sanctions et/ou décisions
- Gestion des dégradations, incidents, incivilités, infractions au règlement intérieur - Encadrer l'équipe vie scolaire
- Participer au recrutement des personnels du service
- Planifier le temps de travail et organiser les missions des personnels de vie scolaire
- Gérer l'internat, répartition des chambres, états des lieux des chambres et lien avec la facturation des dégradations
- Diffuser les informations entre les services administratifs, de santé et l'équipe pédagogique
Faire vivre le projet éducatif de l'établissement :
- Piloter le projet éducatif global : Explique et fait respecter les décisions prises collectivement.
- Organiser les élections des délégués
- Assurer la formation des représentants des apprenants aux différentes instances
- Garantir des conditions de vie optimales : matériel, infrastructures, salubrité, organisation des emplois du temps.
S'assurer du bien-être des élèves et du bon déroulement de leur scolarité.
- Coordonner et conduire les projets d'animation et de prévention en collaboration avec les professeurs, l'infirmière et les acteurs impliqués.

Les compétences requises
- Communiquer avec le jeune public,
- Maîtriser les applications informatiques liées à sa fonction,
- Aptitude à identifier une situation anormale,
- Intervenir à bon escient et proposer une suite à donner,
- Superviser une équipe, animer une communauté,
- Gérer des projets,
- Recruter des professionnels,
- Organiser la vie quotidienne collective,
- Connaissance des aspects juridiques et réglementaires.

Les qualités requises
Si les compétences techniques sont importantes, le CPE doit également posséder des qualités humaines qui lui permettront de répondre aux attentes des élèves, des professeurs et de l'établissement.
- Sens des responsabilités,
- Autorité, justice, diplomatie et bienveillance : équilibre entre empathie et professionnalisme
- Flexibilité et adaptation
- Organisation et minutie
- Notions de psychologie et de sociologie de l'adolescent,
- Connaissance du système éducatif et de l'orientation,
- Règles d'éthique et de déontologie professionnelles,
- Notions sur les conduites à risque et sur la prévention santé,