informations générales
Bourgoin-Jallieu
MODALITES
- Période : Mi-janvier à fin juin;
- Type de contrat : Contrat d'engagement éducatif (7h30/semaine) ;
- Secteurs : Bourgoin-Jallieu;
- Rémunération : 430 € brut / mois;
- Mode de travail :
- Pendant le temps scolaire : travail hybride : présence en classe / télétravail;
- Pendant les vacances scolaires : télétravail.
- Planning :
o lundi : 8h-10h (réunion en distanciel)
o jeudi: 15h-17h (intervention en classe).
o La préparation des interventions s'effectue librement en distanciel;
- Formation d'intégration (présentiel) : 2 jours
RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES
- Transmettre le vocabulaire et les notions liées au développement de jeux vidéo;
- Aider les jeunes à développer leur vision analytique et critique du jeu vidéo;
- Soutenir les jeunes à travers toutes les étapes du développement et de la promotion d'un jeu vidéo;
- Créer et mener des activités en lien avec la formation technologique, l'idéation, la présentation du projet, la commercialisation, la gestion de projet et les tests de jeu;
- Démontrer aux jeunes la marche à suivre pour exporter le projet final depuis le moteur de conception de jeu.
RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
- Travailler en étroite collaboration avec le corps enseignant, l'administration de l'école et l'équipe de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l'impact et la visibilité du projet dans l'école;
- Prendre des initiatives et faire preuve de créativité et d'adaptabilité afin de contribuer à l'exécution du projet et à son succès;
- Faire un suivi régulier avec la personne hiérarchiquement responsable;
- Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;
- Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, auprès des partenaires;
- Produire des rapports et des documents administratifs et respecter les échéanciers;
- Aider à organiser et participer aux événements de fin d'année pour célébrer le succès des jeunes.
EXIGENCES
Scolarité
- Diplômé ou étudiant dans un programme d'enseignement supérieur dans un domaine en lien avec le jeu vidéo, les arts numériques ou les nouvelles technologies.
Expérience
- Expérience de travail et habiletés avec des jeunes du primaire ou du secondaire
- Au moins deux (2) parmi les suivantes :
a. Compétences de base en programmation;
b. Expérience de conception de jeu ou de niveau;
c. Expérience de gestion de projet;
d. Compétences en illustration et en animation;
e. Compétences en conception sonore ou composition musicale.
Seront considérés comme des atouts
- Connaissance de Construct 2 ou 3;
- Aptitudes à dessiner en Pixel Art;
- Connaissances théoriques de la musique;
- Toute expérience avec les jeunes en difficulté d'apprentissage ou de comportement
- Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (camp de jour ou de vacances, aide aux devoirs, etc.);
- Aptitude à organiser et animer des ateliers;
- Désir d'être un modèle pour les élèves et d'agir en tant qu'agente ou agent de changement social
Langue
- Français parlé et écrit;