informations générales
Nîmes
I. Présentation de l'université
L'Université de Nîmes compte environ 6000 étudiants répartis dans 5 facultés, dont la faculté de Psychologie et des STAPS dans laquelle sont présents l'ensemble des membres du projet.
II. Présentation du service
La personne recrutée sera intégrée à l'UPR APSY-V (Activités Physiques et Sportives et processus PSYchologiques : recherche sur les Vulnérabilités) qui vise l'étude du rôle de l'activité physique et/ou des processus psychologiques dans la majoration ou la diminution des risques encourus ou perçus des populations vulnérables. Elle met à profit, autour d'objets d'étude communs, les différentes compétences d'enseignants-chercheurs en Psychologie et en STAPS de l'Université de Nîmes.
III. Description du poste
Contexte du projet
La personne recrutée interviendra dans le cadre du projet de recherche PERFORM (Physical capacitiEs in healthy olderR adults : the interplay of attentional Focus stRategies, task coMplexity, and stereotype threat), financé par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR). Ce projet vise à évaluer l'influence de la focalisation attentionnelle et des stéréotypes sur les performances physiques des seniors lors de tâches fonctionnelles, telles que le lever de chaise, à différents niveaux de difficulté. S'appuyant sur une approche expérimentale, il combine des outils issus de plusieurs champs disciplinaires (psychologie sociale, psychologie cognitive, physiologie, biomécanique) afin de mieux comprendre les mécanismes par lesquels la focalisation attentionnelle et les stéréotypes influencent le fonctionnement physique des seniors. Les résultats attendus permettront notamment d'élaborer des recommandations à destination des professionnels de l'activité physique pour améliorer la prise en charge de cette population.
Missions et activités principales
La personne recrutée participera aux différentes études prévues dans le cadre du projet. La première étude, de nature expérimentale, examinera l'influence de la focalisation attentionnelle (interne vs externe) sur les performances physiques des seniors. La seconde étude, également expérimentale, explorera l'impact des stéréotypes liés à l'âge sur les performances physiques des seniors.
Ces recherches mobiliseront des outils variés, notamment des caméras pour analyser des paramètres biomécaniques, des accéléromètres et des capteurs d'activité électromyographique pour mesurer des données physiologiques, ainsi que des échelles psychométriques pour évaluer des dimensions psychologiques.
Dans le cadre de ces études, les principales missions de la personne recrutée seront les suivantes :
- Concevoir et assurer une veille scientifique
- Recruter les participant.e.s
- Piloter la gestion des participant.e.s
- Recueillir (passations expérimentales) et analyser les données
- Participer à la valorisation des résultats (e.g., rédaction d'articles, diffusion scientifique, etc.)
La personne recrutée travaillera en étroite collaboration avec un.e post-doctorant.e
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireL'Université de Nîmes compte environ 6000 étudiants répartis dans 5 facultés, dont la faculté de Psychologie et des STAPS dans laquelle sont présents l'ensemble des membres du projet.
II. Présentation du service
La personne recrutée sera intégrée à l'UPR APSY-V (Activités Physiques et Sportives et processus PSYchologiques : recherche sur les Vulnérabilités) qui vise l'étude du rôle de l'activité physique et/ou des processus psychologiques dans la majoration ou la diminution des risques encourus ou perçus des populations vulnérables. Elle met à profit, autour d'objets d'étude communs, les différentes compétences d'enseignants-chercheurs en Psychologie et en STAPS de l'Université de Nîmes.
III. Description du poste
Contexte du projet
La personne recrutée interviendra dans le cadre du projet de recherche PERFORM (Physical capacitiEs in healthy olderR adults : the interplay of attentional Focus stRategies, task coMplexity, and stereotype threat), financé par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR). Ce projet vise à évaluer l'influence de la focalisation attentionnelle et des stéréotypes sur les performances physiques des seniors lors de tâches fonctionnelles, telles que le lever de chaise, à différents niveaux de difficulté. S'appuyant sur une approche expérimentale, il combine des outils issus de plusieurs champs disciplinaires (psychologie sociale, psychologie cognitive, physiologie, biomécanique) afin de mieux comprendre les mécanismes par lesquels la focalisation attentionnelle et les stéréotypes influencent le fonctionnement physique des seniors. Les résultats attendus permettront notamment d'élaborer des recommandations à destination des professionnels de l'activité physique pour améliorer la prise en charge de cette population.
Missions et activités principales
La personne recrutée participera aux différentes études prévues dans le cadre du projet. La première étude, de nature expérimentale, examinera l'influence de la focalisation attentionnelle (interne vs externe) sur les performances physiques des seniors. La seconde étude, également expérimentale, explorera l'impact des stéréotypes liés à l'âge sur les performances physiques des seniors.
Ces recherches mobiliseront des outils variés, notamment des caméras pour analyser des paramètres biomécaniques, des accéléromètres et des capteurs d'activité électromyographique pour mesurer des données physiologiques, ainsi que des échelles psychométriques pour évaluer des dimensions psychologiques.
Dans le cadre de ces études, les principales missions de la personne recrutée seront les suivantes :
- Concevoir et assurer une veille scientifique
- Recruter les participant.e.s
- Piloter la gestion des participant.e.s
- Recueillir (passations expérimentales) et analyser les données
- Participer à la valorisation des résultats (e.g., rédaction d'articles, diffusion scientifique, etc.)
La personne recrutée travaillera en étroite collaboration avec un.e post-doctorant.e
