informations générales
Chirongui
Le réfèrent pédagogique est un expert en gestion capable de diriger toutes les étapes de la mise en œuvre d'un projet de formation, conformément au cahier des charges. Ses responsabilités incluent la planification du projet, la définition des délais d'exécution et la gestion des ressources matérielles et humaines. Il est responsable
de l'accompagnement et de l'insertion des bénéficiaires. En collaboration avec la directrice et la chargée d'accompagnement éducatif et social, il est garant de la mise
en place du dispositif de formation, des espaces de travail collaboratif, et de l'élaboration des moyens pédagogiques, de l'organisation et de l'accompagnement. Il
met en place les fondations des travaux en cours de réalisation grâce à son intervention et sa gestion.
Les principales fonctions du réfèrent pédagogique sont les suivantes :
- Répartir les tâches au sein des équipes avec des délais.
- Suivre et contrôler l'état d'avancement du programme d'insertion.
- Mobiliser et communiquer avec les différentes parties prenantes (financeurs, familles, stagiaires, hiérarchie et partenaires).
- Fournir les bilans
- Accompagner les personnes en situation de handicap dans le cadre du plan de formation
- Faire une veille sur le handicap informationnelle et juridique
- Favoriser le bon déroulement de l'accompagnement des personnes en situation de handicap tout au long de leur parcours de formation
- Être force de proposition pour le développement de l'accessibilité pédagogique des formations dispensées.
- La mise en place et le maintien des partenariats avec les acteurs locaux afin de faciliter l'insertion des stagiaires
- Le recrutement des stagiaires
- Le montage et la mise à jour des dossiers des stagiaires
- Mettre en œuvre le suivi et l'élaboration des actions éducatives ;
- Accueillir des personnes en démarche d'insertion et analyser la demande pour favoriser leur insertion ;
- Développer et mettre en œuvre des solutions d'insertion avec les employeurs ; Informer et orienter les bénéficiaires sur les ressources en matière d'insertion ;
- L'élaboration d'un projet personnalisé co-construit avec chaque personne ;
- Fournir des conseils personnalisés sur la recherche d'emploi, la rédaction de CV et de lettres de motivation, ainsi que sur les techniques d'entretien ;
- Aider à l'identification des opportunités d'emploi correspondant aux profils des individus ;
- Animer des ateliers sur des thématiques liées à l'insertion ;
- Établir des partenariats avec des employeurs locaux pour faciliter l'accès à l'emploi pour les personnes accompagnées ;
Un diplôme universitaire de niveau bac +3 et bac +5 (licence/master) minimum dans la gestion de projets ou une expérience dans le domaine de la coordination de projet.
Permis B
- Le poste nécessitera des déplacements réguliers sur l'ensemble des sites de l'association.
- Ses horaires de travail dépendent des activités qu'il/elle organise au sein de la structure pour laquelle il/elle travaille. Il/elle peut être emmener à travailler le week-end et les jours fériés selon les activités du pole.
- Nous offrons :
- Un environnement de travail stimulant au sein d'une équipe dynamique
- Des opportunités de développement professionnel
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenairede l'accompagnement et de l'insertion des bénéficiaires. En collaboration avec la directrice et la chargée d'accompagnement éducatif et social, il est garant de la mise
en place du dispositif de formation, des espaces de travail collaboratif, et de l'élaboration des moyens pédagogiques, de l'organisation et de l'accompagnement. Il
met en place les fondations des travaux en cours de réalisation grâce à son intervention et sa gestion.
Les principales fonctions du réfèrent pédagogique sont les suivantes :
- Répartir les tâches au sein des équipes avec des délais.
- Suivre et contrôler l'état d'avancement du programme d'insertion.
- Mobiliser et communiquer avec les différentes parties prenantes (financeurs, familles, stagiaires, hiérarchie et partenaires).
- Fournir les bilans
- Accompagner les personnes en situation de handicap dans le cadre du plan de formation
- Faire une veille sur le handicap informationnelle et juridique
- Favoriser le bon déroulement de l'accompagnement des personnes en situation de handicap tout au long de leur parcours de formation
- Être force de proposition pour le développement de l'accessibilité pédagogique des formations dispensées.
- La mise en place et le maintien des partenariats avec les acteurs locaux afin de faciliter l'insertion des stagiaires
- Le recrutement des stagiaires
- Le montage et la mise à jour des dossiers des stagiaires
- Mettre en œuvre le suivi et l'élaboration des actions éducatives ;
- Accueillir des personnes en démarche d'insertion et analyser la demande pour favoriser leur insertion ;
- Développer et mettre en œuvre des solutions d'insertion avec les employeurs ; Informer et orienter les bénéficiaires sur les ressources en matière d'insertion ;
- L'élaboration d'un projet personnalisé co-construit avec chaque personne ;
- Fournir des conseils personnalisés sur la recherche d'emploi, la rédaction de CV et de lettres de motivation, ainsi que sur les techniques d'entretien ;
- Aider à l'identification des opportunités d'emploi correspondant aux profils des individus ;
- Animer des ateliers sur des thématiques liées à l'insertion ;
- Établir des partenariats avec des employeurs locaux pour faciliter l'accès à l'emploi pour les personnes accompagnées ;
Un diplôme universitaire de niveau bac +3 et bac +5 (licence/master) minimum dans la gestion de projets ou une expérience dans le domaine de la coordination de projet.
Permis B
- Le poste nécessitera des déplacements réguliers sur l'ensemble des sites de l'association.
- Ses horaires de travail dépendent des activités qu'il/elle organise au sein de la structure pour laquelle il/elle travaille. Il/elle peut être emmener à travailler le week-end et les jours fériés selon les activités du pole.
- Nous offrons :
- Un environnement de travail stimulant au sein d'une équipe dynamique
- Des opportunités de développement professionnel
