informations générales
Haut-Rhin
Le Chargé de projet Transition Ecologique pour Développement Soutenable (TEDS) devra apporter un appui technique, pédagogique et organisationnel dans la mise en œuvre de l'offre de formation autour de la Transition Écologique pour un Développement Soutenable pour les étudiants de niveau L de l'Université. Le déploiement des formations TEDS est inscrit dans les maquettes pédagogiques pour un volume de 30h/étudiant de licence.
Activités principales
En phase de conception des formations :
- Contribuer à l'adaptation de l'offre de formation aux engagements de l'université et au contexte réglementaire dans le domaine de la transition écologique et sociétale
- Contribuer à la création des modules de formation transversaux, en appui aux enseignants engagés dans le projet TEDS
- Apporter une expertise sur les ressources du Pôle national de ressources pédagogiques pour la sensibilisation et la formation des étudiants de premier cycle à la Transition Écologique pour un Développement Soutenable (TEDS) de l'UVED (Université Virtuelle Environnement et Développement Durable)
- Faciliter l'intégration de ces ressources dans les enseignements et dans la plateforme pédagogique Moodle
- Créer et/ou compiler des supports pédagogiques en ligne réutilisables et adaptables à l'évolution des problématiques TEDS
En phase de déploiement du dispositif de formation TEDS :
- Piloter le le Groupe de Travail (GT) Formation TEDS à l'échelle de l'Université
- Promouvoir l'offre de formation auprès des enseignants et des étudiants
- Constituer et former une équipe interne de formateurs ou tuteurs du Learning Center chargés d'assurer les modules de la formation TEDS relevant du socle commun
- Assurer la coordination des formations à dispenser
- Assurer des sessions de formation TEDS
- Elaborer et transmettre des indicateurs et données relatifs à la formation
Activités associées
- Assurer la mission de Référent Développement durable et Responsabilité sociétale (DDRS) du Learning Center
- Etudier l'impact environnemental des activités du LC et proposer des actions d'amélioration
- Participer à la mise en œuvre du schéma directeur « DDRS » dans l'établissement, notamment en mettant en œuvre des actions de sensibilisation et de formation adaptées (Fresques du climat, de la mobilité., journées d'action, colloques, .) en lien avec la chargée de mission DD&RS de l'UHA
Activités partagées
- Participer à des groupes de travail sur les compétences transversales et DDRS à l'UHA
- Participer ponctuellement à d'autres activités du pôle ForCe en fonction des besoins du service
- Participer à l'accueil des publics du Learning Center
Profil recherché
Une formation de type Master incluant un parcours responsabilité sociétale et transition écologique.
Expérience appréciée dans le monde universitaire ou sur un poste similaire.
Fiche de poste disponible sur le site www.uha.fr - rubrique « recrutements/personnels administratifs et techniques/offres d'emploi »
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireActivités principales
En phase de conception des formations :
- Contribuer à l'adaptation de l'offre de formation aux engagements de l'université et au contexte réglementaire dans le domaine de la transition écologique et sociétale
- Contribuer à la création des modules de formation transversaux, en appui aux enseignants engagés dans le projet TEDS
- Apporter une expertise sur les ressources du Pôle national de ressources pédagogiques pour la sensibilisation et la formation des étudiants de premier cycle à la Transition Écologique pour un Développement Soutenable (TEDS) de l'UVED (Université Virtuelle Environnement et Développement Durable)
- Faciliter l'intégration de ces ressources dans les enseignements et dans la plateforme pédagogique Moodle
- Créer et/ou compiler des supports pédagogiques en ligne réutilisables et adaptables à l'évolution des problématiques TEDS
En phase de déploiement du dispositif de formation TEDS :
- Piloter le le Groupe de Travail (GT) Formation TEDS à l'échelle de l'Université
- Promouvoir l'offre de formation auprès des enseignants et des étudiants
- Constituer et former une équipe interne de formateurs ou tuteurs du Learning Center chargés d'assurer les modules de la formation TEDS relevant du socle commun
- Assurer la coordination des formations à dispenser
- Assurer des sessions de formation TEDS
- Elaborer et transmettre des indicateurs et données relatifs à la formation
Activités associées
- Assurer la mission de Référent Développement durable et Responsabilité sociétale (DDRS) du Learning Center
- Etudier l'impact environnemental des activités du LC et proposer des actions d'amélioration
- Participer à la mise en œuvre du schéma directeur « DDRS » dans l'établissement, notamment en mettant en œuvre des actions de sensibilisation et de formation adaptées (Fresques du climat, de la mobilité., journées d'action, colloques, .) en lien avec la chargée de mission DD&RS de l'UHA
Activités partagées
- Participer à des groupes de travail sur les compétences transversales et DDRS à l'UHA
- Participer ponctuellement à d'autres activités du pôle ForCe en fonction des besoins du service
- Participer à l'accueil des publics du Learning Center
Profil recherché
Une formation de type Master incluant un parcours responsabilité sociétale et transition écologique.
Expérience appréciée dans le monde universitaire ou sur un poste similaire.
Fiche de poste disponible sur le site www.uha.fr - rubrique « recrutements/personnels administratifs et techniques/offres d'emploi »
